最近の記事>国語
  • 十文字学園女子大学教授冨山 哲也
    • 2018/7/17
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は冨山哲也先生に、新刊『中学校 新学習指導要領 国語の授業づくり』について伺いました。
    冨山 哲也(とみやま てつや)
    十文字学園女子大学人間生活学部児童教育学科教授。
    東京都公立中学校教員、あきる野市教育委員会、多摩教育事務所、東京都教育...
  • 国語教育 2018年8月号
    教育zine編集部大江
    • 2018/7/12
    • Eduマガのヨミカタ
    • 国語
    『国語教育』2018年8月号の特集テーマは、「一流教師がやっている国語科・教材研究の極意」です。
    授業の前に、教材をどれだけ読み、調べ、研究していますか? 「主体的・対話的で深い学び」の実現のためには、たしかな「教材研究」が欠かせません。
    本特集では、...
  • 信州大学教育学部教授藤森 裕治
    • 2018/6/27
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は藤森裕治先生に、新刊『学力観を問い直す 国語科の資質・能力と見方・考え方』について伺いました。
    藤森 裕治(ふじもり ゆうじ)
    信州大学教育学部教授。筑波大学卒業、上越教育大学大学院修士課程修了。博士(教育学、2008年、筑波大学)。東京都立...
  • 今回は長谷川祥子先生に、新刊『はじめて学ぶ人のための国語科教育学概説 小学校』について伺いました。
    長谷川 祥子(はせがわ さちこ)
    1987年埼玉大学教育学部卒業,2006年早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程満期修了。1987年都立足立ろう学校教諭...
  • 実践国語研究 2018年6・7月号
    教育zine編集部木山
    • 2018/6/8
    • Eduマガのヨミカタ
    • 国語
    『実践国語研究』2018年6・7月号の特集テーマは、新学習指導要領対応!読むことの「発信型」言語活動ガイドブックです。
    ...
  • 名進研小学校国語顧問教諭岩下 修
    • 2018/6/1
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は岩下修先生に、新刊『岩下修の国語授業 国語力を高める究極の音読指導法&厳選教材』について伺いました。
    岩下 修(いわした おさむ)
    名古屋市生まれ。公立小学校教諭、立命館小学校教諭、立命館大学非常勤講師を経て、現在、名進研小学校国語顧問教...
  • 早稲田大学教職大学院客員教授遠藤 真司
    • 2018/5/17
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は遠藤真司先生に、新刊『主体的・対話的で深い学びを実現する!小学校国語科授業づくりガイドブック』について伺いました。
    遠藤 真司(えんどう しんじ)
    早稲田大学教職大学院客員教授、開智国際大学准教授。東京都小学校国語教育研究会顧問。
    ―書名に...
  • 国語教育 2018年5月号
    教育zine編集部大江
    • 2018/4/12
    • Eduマガのヨミカタ
    • 国語
    『国語教育』2018年5月号の特集テーマは、「永久保存版!国語教師のための発問の技術」です。
    授業とは切っても切り離せない「発問」。授業が成功するもしないも、この「発問」をどのように考え、展開していくかが大きな鍵を握っています。今号では、そんな「発問...
  • 大阪教育大学附属池田小学校教諭樋口 綾香
    • 2018/3/6
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は樋口綾香先生に、新刊『教師力ステップアップ 3年目教師 勝負の国語授業づくり』について伺いました。
    樋口 綾香(ひぐち あやか)
    1985年兵庫県生まれ。大阪府公立小学校で5年間勤務し平成25年から現職。平成28年度科研費奨励研究「読解力・表現力を...
  • プロジェクト・ワークショップ吉田 新一郎
    • 2018/2/28
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は吉田新一郎先生に、新刊『読み聞かせは魔法!』について伺いました。
    吉田 新一郎(よしだ しんいちろう)
    プロジェクト・ワークショップ事務局。
    1985〜1994年にファシリテーション型のワークショップを普及する過程で発見したことの一つが、日本の教...