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特別活動研究
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児童会・生徒会活動の用語解説
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第1回)
小学校1/児童会活動のねらい・特質
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
本文抜粋
小学校1▼児童会活動のねらい・特質 児童会活動は、学校生活の充実と向上のために諸問題を話し合い、全校の児童が協力して、その解決を図る活動である。また、児童会活動は、学校の全児童をもって組織するもので…
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小学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第1回)
小学校2/自発的、自治的活動
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
対象
小学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第1回)
中学校1/生徒会活動のねらい・特質
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
対象
中学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第2回)
小学校3/全校児童による組織的な集団活動
書誌
特別活動研究 2001年5月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
本文抜粋
小学校3▼全校児童による組織的な集団活動 「児童会活動においては、学校の全児童をもって組織する児童会において、学校生活の充実と向上のために諸問題を話し合い、協力してその解決を図る活動を行うこと。」と…
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小学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第2回)
中学校2/学校生活の充実や改善を図る活動
書誌
特別活動研究 2001年5月号
著者
上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
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中学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第2回)
中学校3/生徒の諸活動の連絡・調整に関する活動
書誌
特別活動研究 2001年5月号
著者
上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
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特別活動
対象
中学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第3回)
小学校4/校内の仕事の分担処理4
書誌
特別活動研究 2001年6月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
本文抜粋
小学校4▼校内の仕事の分担処理 児童会活動のねらいは、「児童が、自分たちの学校生活を向上させようとする意図の下に、学校生活に関する諸問題を解決する活動及び学校内の自分たちの仕事を分担処理する活動を…
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小学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第3回)
小学校5/指導計画と活動計画5
書誌
特別活動研究 2001年6月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
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特別活動
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小学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第3回)
中学校4/学校行事への協力に関する活動4
書誌
特別活動研究 2001年6月号
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上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
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特別活動
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第4回)
小学校6/児童会集会活動
書誌
特別活動研究 2001年7月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
本文抜粋
小学校6▼児童会集会活動 児童会の主催で行われる集会活動である。全校の児童で行われる全校児童集会、学年の児童で行われる学年児童集会などががある。全校又は学年の児童が一堂に会して、報告や連絡、集会など…
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小学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第4回)
中学校5/ボランティア活動
書誌
特別活動研究 2001年7月号
著者
上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第4回)
中学校6/生徒総会
書誌
特別活動研究 2001年7月号
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上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第5回)
小学校7/代表委員会
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
本文抜粋
小学校7▼代表委員会 自分たちの学校生活の充実と向上を図るために、学校生活に関する諸問題について話し合い、解決を図るための活動である。主として高学年の代表者が参加して、学校生活に関する諸問題につい…
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小学校
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第5回)
中学校7/生徒会役員会
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第5回)
中学校8/各種の委員会
書誌
特別活動研究 2001年8月号
著者
上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第6回)
小学校8/委員会活動
書誌
特別活動研究 2001年9月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
本文抜粋
小学校8▼委員会活動 学校内の自分たちの仕事を分担処理するための活動である。主として高学年の全児童が、幾つかの委員会に分かれて、自分たちの学校生活を向上発展させ、より豊かにして行くために、児童の発…
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第6回)
小学校9/他の教育活動との有機的な関連
書誌
特別活動研究 2001年9月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第6回)
中学校9/異年齢集団による自治的活動
書誌
特別活動研究 2001年9月号
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上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第7回)
小学校10/時間の取り方
書誌
特別活動研究 2001年10月号
著者
岩田 隆義・内藤 勇次(校閲)
ジャンル
特別活動
本文抜粋
小学校10▼時間の取り方 指導計画の作成に当たっては、児童会活動をいつ行い、どの程度の時間を充てるかという時間設定も大切な条件である。このことについては、学習指導要領第1章総則第4に示されており…
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児童会・生徒会活動の用語解説 (第7回)
中学校10/指導計画と活動計画
書誌
特別活動研究 2001年10月号
著者
上坂 一二・内藤 勇次(校閲)
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