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書誌名:
特別活動研究
特集名:
学級生活の振り返り・成功のポイント
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • なぜ学級生活の振り返りが必要か
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
丸山　正博
ジャンル
特別活動
本文抜粋
▼学級生活の質を問う　学級は、子どもたちにとって重要な拠りどころだ。子どもたちは、学校生活のほとんどを学級で過ごす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返り指導の課題は何か
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
宮本　博規
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　学級づくりにおける振り返り指導の意義　学級づくりにおいて学級活動の大切さを力説される先生は多いのだが、学級づくりの中の大切な活動の一つである年度末及び学期末の振り返り指導を重視される先生は意外と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りと学級活動の役割
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
小俣　惠美子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一学期のまとめの月となる七月。新しい学級の雰囲気が出来上がり、自分の学級での位置付けも、感じ取れるようになった児童も多いことでしょう。そんな中で、新しい雰囲気に馴染めず違和感を抱いていたり、自分の位…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りで押さえたい学級活動指導の急所は何か
  • 「ふり返り」が次の「めあて」に
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
嶋田　克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●「そのつど修正」　今、学校では「評価」がさかんに言われている。プラン↓ドゥー↓シー↓チェック、そしてアクションである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りで押さえたい学級活動指導の急所は何か
  • 「振り返り」の前提として
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
松山　彰
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　振り返り（Check）を、次の活動へのエネルギーにつなげるという位置づけで考えてみる。言葉を変えれば、歩みつづけてきた道程を、いかに成果と課題の両面からとらえることができるかで、次の活…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りで押さえたい学級活動指導の急所は何か
  • やる気を次につなげる三つの「振り返り」
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
杉中　康平
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　思い出は「風と共に去りぬ」？　生徒は「振り返り」が苦手である。自分たちにしてみれば、体育大会でもコーラス大会でも、終わってしまえば「過去」のこと。感想は書けても、次につなげることがなかなかできな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りで押さえたい学級活動指導の急所は何か
  • 学級と自分の成長を確かめ合う学級のまとめの会
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
坂井　晃
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに　新しい友達と担任の先生とでスタートした一学期。四月の「中学生になって」から、七月の「一学期のまとめの会」まで、学級では様々な題材を取り上げ、学級集団の向上と生徒ひとりひとりの成長を願って…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導のヒント
  • 学級目標を軸にした振り返りの工夫
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級目標とは学級集団作りの出発点であり到達点でもある。３月の終業式まで基盤として生きて働き続けるものである。学級全員にしっかりと根付き、楽しいときも苦しいときもそれを旗印としてみんなで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導のヒント
  • 係活動を軸にした振り返りの工夫
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
戸田　正敏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　新学期がスタートして三か月以上が経ちました。　九月からの学級生活や「学級づくり」をより充実したものとするために、新学期がスタートしてから今までの活動を振り返ります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導のヒント
  • 学級の人間関係を軸にした振り返りの工夫
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
石津　貴子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　　七月。夏休みを目前に控え、これまでの学級生活を振り返り、どの程度、目標を達成することができたかを確認し、さらに、今後の課題を明らかにしていかなければならない時期である。学級生活の課題…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導のヒント
  • 学級の文化を軸にした振り返りの工夫
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
羽田　雄偉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　四月に出会った子どもたちは、これまで学級集団としてどのような活動に取り組んできたであろうか。別な言い方をすれば、これまで教師は、子どもの実態を踏まえて、どのような活動を仕組んできたであ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 小学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • 低学年／二学期がんばりポイント、見つけたよ
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
塩崎　章子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　みんななかよく！　どんどんチャレンジ二年生　一年生から持ち上がりの二年生四十名は、明るく元気な子供が多いが、友達関係のトラブルが多かったため、居心地のよいクラスを求める気持ちが強かった。また一部…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 小学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • 低学年／低学年の振り返りはフォーマットで
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
中林　数籍
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●「振り返り」の危うさ　振り返りというのは簡単に見え、その実、非常に難しい。「現在は現在、過去は過去」とばかりに、一日一日の出来事や感情が流れていきがちな低学年にとって、対象が現在ではなく過去にある…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 小学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • 中学年／「チョまず」は「あっぱれ」のもと
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
才川　洋子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　あっぱれを讃え合い、次に生かすには…　当学級では、目標を合言葉風にアレンジし、一年を通じてさまざまな事に取り組んだ。自分たちの素晴らしい所（長所）「あっぱれ」を大切にしてさらに成長し進んでいこう…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 小学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • 中学年／一学期の振り返りは集会活動で！
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
佐藤　洋一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　七月。夏休みも間近となり、子どもたちの心も何となくウキウキしている。そんな時期、四月からの学級での活動を振り返り、スッキリと充実した気持ちで一学期を締めくくりたいものである。一学期の活…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 小学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • 高学年／「５のいちご」たちの夢
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
金子　博美
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇初めての５年生…　教員８年目―それまで、１年・２年……の繰り返し。高学年初心者の私が出会った『５年１組』３１名。不安いっぱいな中で心強かったのは、１２名の１・２年を一緒に過ごした仲間たち。初対面な…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 小学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • 高学年／教師の瞳、子どもの瞳を磨き直して…
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
丹伊田　伸哉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「学級生活の振り返り」「○学期の反省」といった題材は年間にほぼ三回予定されているのが一般的であろう。私自身、幾度もこの題材を指導してきたことになるが、「教師自身、そして子どもの瞳の磨き…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 中学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • １年／目標は飾りじゃない
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
相川　宣仁
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「よい学級を創り上げていきたい」という願いは生徒にも教員にもある。しかし、学級の理想像があやふやでは、それぞれの願いは空回りするばかりである。「理想の学級」への案内役である教員の責任は…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 中学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • ２年／環境や集団の変化に合わせて、共通の目標をつくりだす
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
阿武　勲
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　本実践は、四月からの学級生活を振り返り、新しい環境や集団について点検すると同時に、学級で共通した目標づくりを進める活動である。七月を一年の折り返し点としてとらえ、新年や新年度に立てた目…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　学級生活の振り返り・成功のポイント
  • 中学校／学級生活の振り返りを成功させる学級活動指導の実際
  • ３年／コース別活動を取り入れた「振り返り」の工夫
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
井口　克三
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　題材「一学期を振り返ろう」では、その学期に学校生活の中で取り組んできた様々な事がらを、学級活動ポートフォリオなどを基に振り返り、反省や評価を行うことで生徒自らが成長を実感したり、解決す…
対象
中学3年
種別
特集
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