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書誌名:
道徳教育
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編集後記
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2012年6月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
一人の小学生が、並んでいる人を無視して、電車に乗り込もうとしました。そのとき、一緒にいた男の子が、「ダメだよ」と一言。注意された方は、気まずそうに「わかってるよ」と少しふて腐れましたが、すぐに笑いあっ…
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小学校/中学校
種別
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2012年7月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「この世に辛いことがあると知っていても、私はこの腕で赤ん坊を取り上げ続けるでしょう」最近、私がもっとも感銘を受けた、ある助産師さんの言葉です。命の重さと人生の重さを感じました…
対象
小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「まずは先輩をよく見てマネなさい」高校で初めて弓道に触れた私が、顧問の先生に繰り返し言われたことです。言われたとおり、先輩を見て学ぼうとしましたが、初心者の私には全く良さや悪さがわかりませんでした…
対象
小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「相手の立場に立って考えなさい」子どもの頃から、母親に言われ続けてきた言葉です。大人になった今でも、時折思い出しては、自分の言動を振り返るようにしています…
対象
小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
TV番組で、国会議員などが討論を行っていると、ついつい見入ってしまいます。多くの場合は、討論や話し合いというよりも、言い合いや罵り合いのような気もしますが………
対象
小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2012年11月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
中学生のとき、『きみはダックス先生がきらいか』(灰谷健次郎著)を読みました。細かな内容は思い出せませんが、主人公のダックス先生に憧れ、教師になる夢をもったことは鮮明に覚えています。また、「うちの中学に…
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小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2012年12月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
先日、役割演技を活用した授業を参観しました。どの子も、みんなの前に出てとても素晴らしい演技をしていました。そのような中、指名された一人の男の子が「前に出るのは、いいよ」と言いました。担任の先生は、すぐ…
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小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年1月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
SNSを通じて、10年ぶりに友達と再会しました。もしネットが発達していなければ、もう二度と彼とは会うことがなかったかもしれません…
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小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年2月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「手品師」と同様に、名作と呼ばれる資料は数多くあります。「泣いた赤鬼」も、その一つだと思います。友達のために悪役になる青鬼と男の子との約束を守るために大劇場に行かない手品師は、表面上だけで捉えると、自…
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小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年3月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「克己心」。中学校卒業の日、黒板に書かれていた言葉です。「君たちに贈る言葉です」ということ以外に、その言葉についての説明は一切ありませんでした。当時の私は、意味はもちろん、読み方すらわからず、辞書を引…
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小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年4月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
中学1年生の春。担任だったS先生は、教室に入ってきた途端に「うるさい! 静かにしろ!」と怒号をあげました。初めて会った担任に怒鳴られて震え上がった私は、どうにか怒られないよう、良い子でいるように…と…
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小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
先日参観した社会科の授業には、様々な「活動」が組み込まれていました。書いたり、グループで話し合ったり、発表したり、調べたり…教師が説明している間は、ぼんやり顔だった子どもも、「活動」の時間になるとイキ…
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小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
小中学校のときを思い返しても、私には道徳授業を受けた記憶がほとんどありません。ただ、そんな私でも、「ないた赤おに」だけは読んだことを覚えています。とても胸をうたれ、悲しい気持ちにもなったことを思い出し…
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小学校/中学校
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書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
先日、友人のOくんと久々に会った帰り道。「やたらと自分ばかりが話していたような…」という気分になりました。振り返ると、「へえー」「そういうことあるよね」「それで?」といった、彼の相槌や質問に、話を引き…
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小学校/中学校
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書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「少年ナイフ」。このガールズバンドの名前を聞くたびに、私は中学時代の国語教諭T先生を思い出します。T先生は、聞き取りの練習と言って、よく授業中に「少年ナイフ」の曲をかけ、歌詞を聞き書きさせました。また…
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小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
クラスメイトのMくんに触って誰かが言いました。「M菌がついた。うわあ、やだ」。最初は、みんなふざけていただけでした。いえ、私を含め、最後までちょっとした悪ふざけと思っていた友達の方が多かったと思います…
対象
小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
小学生の頃、発言を丁寧に板書する先生がいました。発言が板書されると誇らしい気持ちになったのを思い出します。発言を板書することで、先生は一人一人を認めようとしていたのでしょうか。一方、中学時代のH先生は…
対象
小学校/中学校
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書誌
道徳教育 2013年11月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「少年野球チームに入りたい」小学4年生のときに、両親に伝えた言葉です。野球チームに入ろうと思ったのは、クラスメイトの多くが、少年野球チームに入っていたので、仲間外れになるのが嫌だったという消極的な理由…
対象
小学校/中学校
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  • 編集後記
書誌
道徳教育 2013年12月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「学習指導案とは授業を参観していただく方のために作成するものである」。社会科の指導案に関する論文を読んでいて、気になった一文です…
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小学校/中学校
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書誌
道徳教育 2014年1月号
著者
ジャンル
道徳
本文抜粋
「一生懸命、練習したんですけど…」英語の単語テストで半分以下の点数を取ったS君からもれた言葉です。大学生のアルバイト講師だった私は、「たった10問。何度も練習すれば覚えられるはず。もっとがんばれ」と厳…
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