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書誌名:
道徳教育
連載名:
板書でわかる! 今月の授業例
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板書でわかる! 今月の授業例 (第1回)
小学校編/資料提示をそのまま板書に
低学年「かぼちゃのつる」
書誌
道徳教育 2015年4月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
自分勝手につるをのばしていく「かぼちゃのつる」は、低学年の子どもの実態にピッタリなお話。かぼちゃに共感しやすく、授業が活性化する。トラックにつるを切られ、泣いて痛がる結末も、自業自得でわかりやすい…
対象
低学年
種別
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板書でわかる! 今月の授業例 (第1回)
中学校編/きまりを守ることの意義を考えさせる
「二通の手紙」
書誌
道徳教育 2015年4月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「二通の手紙」 【内容項目4―(1)】 ■「私たちの道徳」百四十頁〜百四十五頁…
対象
中学校
種別
連載・常設
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板書でわかる! 今月の授業例 (第2回)
小学校編/時系列に工夫を
中学年「金色の魚」
書誌
道徳教育 2015年5月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回は、「金色の魚」で効果的な板書の工夫を考えてみよう。 欲張りなおばあさんがどんどんと欲望をエスカレートさせていく場面を、時系列で右から左へ並べるのではなく、円を描くようにして、時計回りに並べてみた…
対象
中学年
種別
連載・常設
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板書でわかる! 今月の授業例 (第2回)
中学校編/気になる生徒を思い浮かべながら題材を選ぶ
「遅刻が努力を無駄にする」
書誌
道徳教育 2015年5月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「遅刻が努力を無駄にする」 【内容項目1―(1)】 ■「キラリ道徳@」(正進社…
対象
中学校
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板書でわかる! 今月の授業例 (第3回)
小学校編/大きな場面絵で共に考える
高学年「流行おくれ」
書誌
道徳教育 2015年6月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
私が担任した高学年のクラスの子どもたちが、みんな古い筆箱を大事に使っていたことがあった。表面がボロボロに剥がれていたり、金具の部分が壊れて輪ゴムで留めていたりするが買いかえない。どうしてそんなに大事に…
対象
高学年
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板書でわかる! 今月の授業例 (第3回)
中学校編/心に響く歌を活用して価値の自覚を図る
「あたりまえ」ではなく「ありがたい」こと
書誌
道徳教育 2015年6月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「『あたりまえ』ではなく『ありがたい』こと」【内容項目4―(10)】 ■「キラリ☆道徳@」(正進社)128ページ…
対象
中学校
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板書でわかる! 今月の授業例 (第4回)
小学校編/「二わのことり」で友情を描く
低学年
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「二わのことり」は、多くの副読本に掲載され、低学年の友情・信頼の道徳的価値について学ぶ代表的なお話である…
対象
低学年
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板書でわかる! 今月の授業例 (第4回)
中学校編/ねらいとする道徳的価値に迫る「ことば」に出会わせる
「メッセージ 松井秀喜」
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「メッセージ 松井秀喜」 【内容項目1―(2)強い意志】 ■「私たちの道徳」十六〜二十一頁…
対象
中学校
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板書でわかる! 今月の授業例 (第5回)
小学校編/「ないた赤おに」で友情を描く〜中学年〜
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
以前、学芸会の職員劇で、浜田廣介の「ないた赤おに」を演じたことがあった。私はちょい役の村人であったが、主役の赤おにと青おにの二人は仕事の合間に猛練習し、本番に臨んだ。その甲斐あってか、舞台は大成功を収…
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板書でわかる! 今月の授業例 (第5回)
中学校編/生徒が興味をもつ歴史的な事実を題材にする
エルトゥールル号事件 善の連鎖
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「エルトゥールル号事件〜善の連鎖〜」 【内容項目4―(10)世界の中の日本人…
対象
中学校
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板書でわかる! 今月の授業例 (第6回)
小学校編/「友のしょうぞう画」で友情を描く
高学年
書誌
道徳教育 2015年9月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
新学期に入ってまだ一週間もたたないある日、女の子の保護者から、「いやがらせを受けている」という相談があった。クラス替えをしたばかり、まだ名前も覚えていない四人の子どもたちを呼んで、事情を聞いた。仲よし…
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高学年
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板書でわかる! 今月の授業例 (第6回)
中学校編/交流した友達の考えを可視化する
ほんとうのカッコよさ
書誌
道徳教育 2015年9月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「ほんとうのカッコよさ」 【内容項目1―(5)向上心・個性の伸長】 ■「道しるべ1」(正進社)五十六〜五十九ページ…
対象
中学校
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板書でわかる! 今月の授業例 (第7回)
小学校編/「ハムスターの赤ちゃん」で生命尊重を描く
低学年
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
生命の誕生の瞬間はうれしいものだ。以前、六年生のクラスで飼っていた金魚の卵がふ化したときも、クラス全員で喜んだ。金魚の卵はあまりにも小さく、空気の泡と見分けがつかない。それを、「先生金魚が卵を産んだよ…
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低学年
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板書でわかる! 今月の授業例 (第7回)
中学校編/「いじめの構図」を提示し、その構造について考えさせる
いつも一緒に
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「いつも一緒に」 【内容項目2―(3)友情】 ■「読み物資料とその利用」(文部省…
対象
中学校
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板書でわかる! 今月の授業例 (第8回)
小学校編/「ヒキガエルとロバ」で生命尊重を描く
中学年
書誌
道徳教育 2015年11月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「手のひらを太陽に」は、生命尊重の授業でよく使われる歌で、低学年の「わたしたちの道徳」(文科省)にも掲載されている。ここに出てくる「ミミズ」や「オケラ」や「アメンボ」は、決して子どもたちに親しまれる生…
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板書でわかる! 今月の授業例 (第8回)
中学校編/力のある実話で生き方に迫る
償い
書誌
道徳教育 2015年11月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「償い」 【内容項目3―(3)生きる喜び】 ■「償い」(『中学道徳 心つないで2』教育出版…
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板書でわかる! 今月の授業例 (第9回)
小学校編/「命のアサガオ」で生命尊重を描く
高学年
書誌
道徳教育 2015年12月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「命のアサガオ」(文溪堂五年)は、白血病で七才で短い人生を閉じた丹後光祐君と、光祐君の育てたアサガオの種を骨髄バンク運動へと発展させたお母さんの物語である。人間の死を扱った実話であるだけに、読み手の心…
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板書でわかる! 今月の授業例 (第9回)
中学校編/三人の立場で考え、価値に迫る
カーテンの向こう
書誌
道徳教育 2015年12月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「カーテンの向こう」 【内容項目2―(2)人間愛・思いやり】 ■『中学道徳 心つないで3』教育出版…
対象
中学校
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板書でわかる! 今月の授業例 (第10回)
小学校編/「黄色いベンチ」で公徳心・規則の尊重を描く
低学年
書誌
道徳教育 2016年1月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
クラスボールがなくなる、図書室の本棚に本が乱雑に置かれている、貸し出し用のかさが返ってこないなど、学校ではみんなが使う公共物への意識が薄いと感じることがある…
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板書でわかる! 今月の授業例 (第10回)
中学校編/交流を通して崇高な生き方を考える
作者不詳「心訓」
書誌
道徳教育 2016年1月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1資料について ■資料名「作者不詳『心訓』」 【内容項目1―⑷理想の実現】 ■『すぐできるとびっきり≠フ道徳授業…
対象
中学校
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