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書誌名:
道徳教育
連載名:
集いのいろいろ
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集いのいろいろ (第1回)
ともだちいっぱい
はじめましてぼく・わたしのしょうかい
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
最近の子どもたちは遊び方が下手であると同時に友達づくりも下手です。一対一かせいぜい三?四人までの遊びしかできません。一人の子どもの家に数人集まり、パソコンゲームで遊んでいます。機械一台に子どもたちがテ…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第2回)
けじめのある生活
うまく並べるかな
書誌
道徳教育 2001年5月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマは『けじめのある生活』です。学校が始まって一か月。緊張の中にも学校の雰囲気に慣れてきています。日増しに行事に向かい合っていかなければならなくなります。学校によっては、春に運動会のところもあ…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第3回)
友達のすばらしさ
人にやさしく
書誌
道徳教育 2001年6月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマは『友達のすばらしさ』です。新しい学期が始まって二か月がたち、学級の雰囲気にも慣れてきました。一人一人の名前がわかり、遊びの中で、それぞれの名前を呼び合うことで楽しみを共感する場面を分かち…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第4回)
みんな大好き
なんでもチャレンジ
書誌
道徳教育 2001年7月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマは『みんな大好き』です。夏休みも近くなり、学級が盛り上がってくるころに夏休みに入ってしまいます。あなたもわたしも、君も僕もみんな大好きになった友達とはなんでも一緒に活動できるようになりまし…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第5回)
野外へとびだそう
フィールドゲーム
書誌
道徳教育 2001年8月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
待ちに待った夏休み。海へ山へ、あれも、これもやりたいことがいっぱい。なにからやろう?と子どもたちの冒険と探求心がめばえ、一段と心身が育つ時期です。この時期を活用して、動植物の育つ喜びを体得させたいもの…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第6回)
大きくなりました
ポップ ステップ ジャンプ
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
二学期も始まり、児童の顔にキラリと光るものが見え、一段と大きくなったような気がします。今月のテーマは「大きくなりました」です…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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集いのいろいろ (第7回)
ルールについて
友達と助け合う
書誌
道徳教育 2001年10月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマは『ルールについて』です。 人はグループの中で遊びを通して「ルール」を学びます。ルールは異年齢の交流を通して相互作用から新しい知識や生活態度、生きる応用力を身に付けていきます…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第8回)
芸術のあき
芸術家
書誌
道徳教育 2001年11月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
「芸術のあき」というと何を連想するでしょう。秋というと、哲学者とか詩人になったような感じで物思いにふけりたくなったりしませんか。落ち葉を踏みしめて歩く感触はなんともいいがたいものがあります。四万十川を…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第9回)
ふるさとを大切にする
ぼくの町・わたしの町
書誌
道徳教育 2001年12月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
ふるさとは遠きにありて思うもの?などとある本に書いてありますが、辞書の中ではふるさとは、生まれ育った所と記してあります。生まれ育った所は自分にとって郷土です。郷土を愛すればこそ町をきれいにしよう、汚さ…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第10回)
伝統的な遊びをしよう
書誌
道徳教育 2002年1月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
あけましておめでとうございます。 「馬」年の始まりです。朝日をあびて皆が一斉にスタートしました。この喜び、なんと幸せなことでしょう。「初心忘るべからず」です。笑顔で始まった新しい年は必ず幸せがよって来…
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小学校/中学校
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集いのいろいろ (第11回)
グループ対抗
書誌
道徳教育 2002年2月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
二月は如月、俗に、二月は逃げる(ニゲル)といいます。一年のうちで一番早く過ぎてしまう月です。毎日が充実していればどの月も早く過ぎてしまいますが、二月は二十八日(うるう年を除いて)なので早いのです…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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集いのいろいろ (第12回)
一年間の成長
書誌
道徳教育 2002年3月号
著者
久保 葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
『一年間の成長』〜思い出づくり〜 早いもので一年がたちました。一人一人がいろいろな分野で成長したにちがいありません。あんなことも、こんなことも、“…たったあれだけのことなのに あの日のことを覚えている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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