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書誌名:
道徳教育
連載名:
“モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第1回)
  • モラルスキルトレーニングの基本的な考え方
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
小学生の頃の話である。私が生まれ育った地域では、冬の間雪が積もって外で遊べない期間があった。そうしたときにはよく体育館で卓球をした。しかし、卓球台には数に限りがある。私たちはいつも、授業終了のチャイム…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第2回)
  • モラルスキルトレーニングの授業プロセス
書誌
道徳教育 2012年5月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
私たちは、具体的な行動につながる道徳授業を構想するにあたって、まず、ソーシャルスキルトレーニングを道徳の時間に導入することを考えた。ソーシャルスキルトレーニングは、精神医学を専門とするロバート・リバー…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第3回)
  • 「あいさつ」を学ぶ
書誌
道徳教育 2012年6月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
皆さんは、五味太郎氏という絵本作家をご存じだろうか。代表作として『みんなうんち』（福音館書店）などがある。よく考えられた味わい深い絵本をたくさん書かれている。その一冊に『挨拶絵本』（ブロンズ新社）があ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第4回)
  • 簡略化してやってみよう
書誌
道徳教育 2012年7月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
小中学校の先生方から、「モラルスキルトレーニングを実践したいので来てほしい」と声をかけていただくことがある。すでに本を読まれて試行されている場合もあり、授業を参観させていただくこともある。その際によく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第5回)
  • ロールプレイングの力
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
スキルトレーニングでは、多くの場合、ロールプレイングを使う。ロールプレイングとは言わないまでも、類似した手法を用いている。それは、書物によっては、ロールリハーサルと言われたり、アクションと言われたりも…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第6回)
  • 悪ふざけにどう対処するか
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
モラルスキルトレーニングは、人と人とのかかわりを学ぶ方法でもあるから、その学びをとおしてよい学級集団が作られるにちがいない。ところが、その学びが、じつは、ある程度の集団のまとまりがないと実施するのが難…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第7回)
  • 自尊感情とスキルトレーニング
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は高校生の頃、不登校生徒だった。いわゆる有名進学校に進んだものの、中学校時代とは違って思うように成績が伸びず、学校に行くのが嫌になってしまったのである。振り返ってみると、中学生の頃はそんなに悪い成績…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第8回)
  • 習慣と行為と道徳性
書誌
道徳教育 2012年11月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
先日、友人と車で遠出をした。長距離だったので私は運転を交代するつもりでいたが、友人の車がマニュアル車だったので、結局運転しなかった。私は学生の頃に自動車教習所に通ったが、マニュアル車を使って教習を受け…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第9回)
  • 複数時間のユニット化
書誌
道徳教育 2012年12月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳教育は、学校の教育活動の全体を通しても行われているが、道徳の時間としては年間三十五時間（小学校１年生は三十四時間）しかない。その時間の中でモラルスキルトレーニングを導入するとすれば、前後の道徳の時…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第10回)
  • 体験活動とのユニット化
書誌
道徳教育 2013年1月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
体験活動とは、「自分の身体を通して実地に経験する活動」のことである。体験活動には、ビデオ教材などを使用した間接的な体験活動もあるが、第一義的には、直接体験活動を意味する。小学校および中学校の学習指導要…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第11回)
  • 江戸しぐさ
書誌
道徳教育 2013年2月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
先日、新潟県の聖籠町立蓮野小学校において、文部科学省委託「道徳教育総合支援事業」の研究発表会があった。私も二〇一一年度からこの研究にかかわらせていただいている。二〇一二年度の研究主題は「人とのかかわり…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • “モラルスキルトレーニング”で新しい道徳授業をつくる (第12回)
  • スキルとメタスキル
書誌
道徳教育 2013年3月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回はカウンセリングの話から始めたい。　私が、カウンセリングのトレーニングを受け始めたころ、基本的な傾聴さえ十分にはできなかった。受容することとか、オウム返しの返答とか、感情に焦点化することとか、基本…
対象
小学校／中学校
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