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書誌名:
道徳教育
特集名:
スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり
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スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり
復活「心のノート」と今後の行く末
「心のノート」の原点
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
清水 保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
一今回の改訂について 政権交代に伴い、事業仕分けで配布中止となっていた「心のノート」の一律配布が、この夏から再開されることとなった…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり
「心のノート」をこう活用した!
道徳授業の導入―活用事例
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
内藤 雅人
ジャンル
道徳
本文抜粋
一道徳の時間における「導入」の役割 導入の役割は、「本時のねらいとする価値への方向付けを行うこと」「自分と関係がある大切なことだという構えを作ること」「みんなと一緒に考えてみたいという意欲を高めるこ…
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小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり
「心のノート」をこう活用した!
道徳授業の主資料として―活用事例
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
小野 勇一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 「心のノート5・6年」には、左のような相田みつをの詩が掲載されている。この詩を読んだ時、何か心に響くものがあった。この詩を使って、「寛容・謙虚」の授業ができないものか考えてみた。この詩だけ…
対象
小学校/中学校
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小特集
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スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり
「心のノート」をこう活用した!
道徳授業の終末―活用事例
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
生命尊重の授業に「元気カード」を 二年生の「ふしぎな音」(文溪堂)は、校医の先生が、子どもたちに生きることについての話や心臓の音を聞かせ、生きることの不思議やすばらしさを実感させるお話である…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり
「心のノート」をこう活用した!
他教科との関連―活用事例
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
加藤 紀代子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 「心のノート」の目的は、児童生徒が身につける道徳の内容をわかりやすく表し、道徳的価値について自ら考えるきっかけとなるものであり、学校の教育活動全体や家庭においても活用されることを通して、道…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり
「心のノート」をこう活用した!
学級経営の一場面―活用事例
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
安中 美香
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 「心のノート」の全員配布が休止されていた期間には、全く使用していない学校もあったのではないだろうか。しかし、その復活が決まり、それぞれの立場や考えで、賛否の心境も多岐に渡ると思われ、それに…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり (第4回)
若手のリアルな悩み相談室
〔往信〕気の重い?楽しみ?道徳授業
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
永光 美佐
ジャンル
道徳
本文抜粋
初任者の頃、一番気の重い授業が道徳でした。毎週の道徳の時間が苦痛でしょうがありませんでした。どうしたらその気持ちを克服できるのか、いつも悩んでいました。先輩の先生方に相談したところ、「あなたが自分で一…
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小学校/中学校
種別
小特集
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スマイル★道徳授業づくり 復活!「心のノート」を活用した授業づくり (第4回)
若手のリアルな悩み相談室
〔返信〕腕のいい料理人になりましょう
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
松元 直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
先生の初任者の頃の話を見て、まるで自分の初任者の頃のようでびっくりしました。 私や永光先生に限らず、教師はつい、喋りすぎちゃうのですよね…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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