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書誌名:
道徳教育
学校・学年:
  • 中学年
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • デジタル思考ツールを生かした道徳授業
  • デジタル心情スケール（座標軸）を使った道徳授業を考える
  • 小学４年・教材「ぼくはＭＶＰ」（出典：光文書院）
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
末宗　拓馬
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　使用ツールとポイント　今回の授業で使用したのは「ロイロノート」で使えるシンキングツールの一つである「座標軸」だ。一人一台端末が導入されて数年が経過したが，道徳の授業でのデジタル活用はあまり見られな…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • デジアナ融合で子どもの考えを引き出した道徳授業
  • 教材の特色に応じて，デジアナを使い分ける
  • 小学４年・教材「花さき山」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
八木橋　朋子
ジャンル
道徳
本文抜粋
あらすじ・概要　定番教材と言われ，長年教材として使用され続けている物語である。森に入り込んでしまったあやは美しい花が咲き乱れる花さき山を目の当たりにする。そこで出会った山姥に，ここの花は麓の村の人間が…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • ７つのこだわりポイントにズームアップ！１時間目の「考え，議論する」道徳授業
  • 勝負の発問
  • 小学４年・教材「ドッジボール」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
前田　良子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　こだわりポイント　発言力のある子が他の子の意見を押さえてしまう場面に遭遇することは，四年生になると経験したことのある子どもも少なくないだろう。そんな四年生の身近な出来事が教材となっている…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • ７つのこだわりポイントにズームアップ！１時間目の「考え，議論する」道徳授業
  • 仕掛けのある板書
  • 小学３年・教材「あめ玉」（出典：学校図書）
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
箱﨑　由衣
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　こだわりポイント　(1)自分を見つめる時間を大切にする　道徳科では，教材を活用し考える時間が大半を占めます。よって，黒板も教材で考えた意見が大半を占めるでしょう。道徳科は，自己の生き方についての考…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • ７つのこだわりポイントにズームアップ！１時間目の「考え，議論する」道徳授業
  • 体を動かす役割演技・エンカウンター
  • 小学４年・教材「雨のバス停留所で」（出典：「私たちの道徳」文部科学省）
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
北川　沙織
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　こだわりポイント　「即興的に演じて考える役割演技」と，「本音を表現し合い，それを互いに認め合うエンカウンター」。この二つの指導方法の共通点は，出会いを通して他者との関係を学ぶことができる，また，「…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　データで見る道徳×データを生かす道徳授業
  • データを生かす道徳授業
  • 「様々なデータ」を生かす道徳授業
  • 実践　内容項目Ａ　「自分自身に対する意識」を生かした道徳授業
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
中村　優輝
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　活用データの概要　今回の授業は，奈良県教育委員会が発行している『「奈良の学び」を推進するために』に示されているデータを活用しました。奈良県教育が目指す方向性が記されています。また，データから見た奈…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　データで見る道徳×データを生かす道徳授業
  • データを生かす道徳授業
  • 「様々なデータ」を生かす道徳授業
  • 実践　内容項目Ａ　将来に関する意識調査を生かした道徳授業
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
平　真由子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　活用データの概要　道徳科の授業で取り扱う教材は，夢や高い目標をもち，困難にめげず，希望をもって最後までやり抜いた人物が描かれているものが多い。しかし，人間誰しもが，希望を抱き，前向きに挑戦し続けら…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　データで見る道徳×データを生かす道徳授業
  • データを生かす道徳授業
  • 「様々なデータ」を生かす道徳授業
  • 実践　内容項目Ｃ　「働く理由に係る意識調査の結果」を生かした道徳授業
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
星﨑　啓介
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　活用データの概要　働く人々の意識調査の結果を活用した。　一つ目は，転職サービス「ｄｏｄａ」による「はたらく理由ランキング」のデータ（https://doda.jp/promo/ranking/00…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　データで見る道徳×データを生かす道徳授業
  • データを生かす道徳授業
  • 「様々なデータ」を生かす道徳授業
  • 実践　内容項目Ｃ　統計グラフ全国コンクール作品を生かした道徳授業
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
斉藤　想能美
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　活用データの概要　本データは，第六十一回統計グラフ全国コンクール入賞作品の一つである（公益財団法人　統計情報研究開発センター主催…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　データで見る道徳×データを生かす道徳授業
  • データを生かす道徳授業
  • 「クラスの子どもへのアンケート調査」を生かす道徳授業
  • 実践　小学３年／「ありがとうの手紙 From 献血で救われたいのち」「アンケート」を生かした道徳教育
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
中村　眞理子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　アンケート調査　(1)　命についてのアンケート　学年で一人一台端末を使って命についてのアンケートを行った結果は次の通りである…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　今こそ、体験的な活動を見直そう
  • ４つの視点で体験的な活動を生かす！
  • 視点１　日常体験・学校体験×道徳授業
  • 実践　各教科との関連を図る　４年・教材「ふろしき」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
清水　俊輔
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　体験を生かすポイント　充実した体験活動を授業に取り入れるには，各校における特別の教科　道徳の年間指導計画の重要性が高まる。この「年間指導計画」が体験を生かすポイントと言っても過言ではない。小学校学…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　今こそ、体験的な活動を見直そう
  • ４つの視点で体験的な活動を生かす！
  • 視点４　エクササイズ×道徳授業
  • 実践　リフレーミングのワークで「深める」―WITH短所―　４年・教材「花をさかせた水がめの話」（出典：学研）
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　体験を生かすポイント　この授業では「短所も見方を変えれば長所になる」という，教材からの気づきをさらに深めるために，リフレーミングのワークを取り入れました…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　本気の「話し合い」のための全手立て
  • 子どもが本気になる手立て×テーマでつくる道徳授業
  • 「相手を傷つけない今なら，いいのにね」～子どもの考えを揺さぶる～
  • 小学校３年・教材「同じ仲間だから」（出典：「わたしたちの道徳」文部科学省）
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　子どもが本気になるとき　子どもは，「それまでの見方・考え方だけでは十分ではなかった」ことに気付いたときに，課題への問題意識を高め，本気で話し合っていく。「それまでの見方・考え方で十分だ」という安定…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • 隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • 小学３年　現代的な課題を追体験し，活力を得る教材
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
若泉　寿人
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
なでしこジャパンで活躍した川澄選手と上尾野辺選手は，林間ＳＣレモンズ時代から切磋琢磨していた。レモンズ時代の全国大会での悔しい経験を乗り越え，２人はやがて日本代表になり，女子ワールドカップ初優勝という…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • 隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • 小学４年　子どもの心に残る教材とその活用
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
久保田　高嶺
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
主人公のおさむが，遠足の日に，友達のたけしから，班を抜け出してカワセミを探しに行こうと誘われ，最初は曖昧な返事をしてしまいます。しかし，最後には，「やっぱり，だめだよ」と思い切って伝え，二人は班の友達…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 定番教材の導入＆終末　Best　Selection
  • 小学校中学年／「見えないきまり」で考える効果的な導入と終末
  • 教材：雨のバスていりゅう所で（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
岡島　幸恵
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　教材について　本教材は，多くの教科書に掲載され，小学校中学年の定番教材となっている内容項目「Ｃ　規則の尊重」の読み物教材である。きまりやマナーについて考える際に取り扱われる教材だが，本教材の興味深…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳授業の「問い」づくり
  • 子どもとライブで「問い」づくり【再現構築法】
  • 実践例／子どもの心の声を引き出す　４年・教材「「ありがとう」の言葉」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
三井　信乃
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　心の奥の声を引き出す　　「これは，道徳の授業で使えるな」と，思いながら，日記，作文，日常の会話，振り返りカードなどを見るのが，習慣になっています…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　通知表所見欄の記入文例集
  • 通知表所見欄の記入文例集
  • 小学校中学年
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
宮本　真行
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
１　評価を支える四つの視点　道徳科の評価は，道徳性を養う学習活動に着目して，その学習状況や子どもの成長の様子を適切に把握するものです。つまり，授業では，「道徳的価値の理解」が行われるように学習の過程を…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　心理学×道徳授業
  • ［特別企画］心理学者が解説　道徳授業のここがポイント
  • ［授業記録］テーマを追求する学習で，楽しい授業を創る！
書誌
道徳教育 2022年6月号
著者
杉本　遼
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ　友達の正子からひろ子に料金不足の絵ハガキが届く。兄は「料金不足を伝えたほうがよい」と言い，母は「お礼だけ書いたほうがよい」と言う。ひろ子は，料金不足のことを正子に伝えるかどうかを迷って…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　１人１台端末の道徳授業アイデア
  • １人１台端末を活用した道徳授業づくり
  • 小学校４年／児童が自分ごととして捉える場面での効果的なＩＣＴの活用～自律的にＩＣＴを活用する「デジアナ・マネジメント」の育成を通して～
  • 「泣いた赤おに」（出典：廣済堂あかつき）
書誌
道徳教育 2022年5月号
著者
古見　豪基
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　デジアナ・マネジメントとは　ＩＣＴの活用が個人に終止している授業では，児童が個人的な課題の完成だけに集中してしまう傾向にある。そこで，教師はＩＣＴを使った対話や協働学習を展開するが，ねらいに沿った…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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