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書誌名:
総合的学習を創る
連載名:
総合の現状と私の改革プラン
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • 教育プロジェクトを利用した総合的な学習を
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
上田　嘉彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
他の教科ではできない魅力的な活動ができる反面、周到な準備とそれを支援してくれる人がいなければ、なかなか新しいことに取り組めないのが、現在の総合的な学習ではないだろうか。毎年同じテーマでの取り組みでは…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • 総合学習を通して子どもの何を培うのか
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
嘉納　英明
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • 打ち上げ花火で終わらせないために小中の連携を。
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
楠本　誠
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • 現代的な諸課題に向き合う資質・能力を育てる
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
久野　弘幸
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • 教科等の学習成果の意識化と例示の見直し
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
澁澤　文隆
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • 指導事項を明確にすべき
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • 教師の職人気質を刺激せよ
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • 「危険とその回避のための総合学習」を！
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
成田　喜一郎
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
  • 総合の現状と私の改革プラン
  • つけたい力を明確にする
書誌
総合的学習を創る 2006年1月号
著者
吉野　和美
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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