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書誌名:
心を育てる学級経営
特集名:
小特集2 夏休みを有意義にするための助言
全5件(1〜5件)
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  • 小特集2 夏休みを有意義にするための助言
  • 校長としてすること
書誌
心を育てる学級経営 2001年7月号
著者
大森 修
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休みの前には、三つの文書を出している。  地域の皆様へ  この文書には次の文がある。  たとえ、我が家の子どもでなくとも東小校区の子どもであるという目で、地域で大切な子どもを育てているのだという目で…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小特集2 夏休みを有意義にするための助言
  • お世話になってほしくない人たち
書誌
心を育てる学級経営 2001年7月号
著者
大内 哲夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休みを有意義に過ごすための基盤は、何と言っても、「健康で安全な生活」にある。体調を崩したり、病気になってしまったのでは、せっかくの夏休みが楽しいものではなくなる。有意義なものではなくなる。また、事故…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小特集2 夏休みを有意義にするための助言
  • 机の上の紙の情報から、現地情報に切りかえる
書誌
心を育てる学級経営 2001年7月号
著者
大場 寿子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 情報の集まる所へ行く 夏休み、ぜひ訪れてほしい所がある。 自分の地域にある、  ボランティアセンター、地域によっては、社会福祉協議会…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小特集2 夏休みを有意義にするための助言
  • 自由研究を積極的に
書誌
心を育てる学級経営 2001年7月号
著者
北岡 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
自由研究にもっと積極的に取り組めないだろうか。一学期のうちに総合的な学習の時間を使い、子どもの興味関心を高め、見通しを持たせた上で夏休みを迎えさせるのだ。結果としての自由研究ではなく、目的・見通しをは…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小特集2 夏休みを有意義にするための助言
  • 図書館と友達になろう
書誌
心を育てる学級経営 2001年7月号
著者
西田 拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 夏休みの自由な時間を図書館で 私は中学生が夏休みを有効に過ごすための助言の一つとして「図書館と友達になろう!」と言いたい…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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