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書誌名:
心を育てる学級経営
特集名:
学級の正しい競争心を育てる工夫
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特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
これだけはしてはいけない「競争」
互いにマイナスに働く競争は、やめよう!
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 互いにマイナスに働く競争 これだけはしてはいけない競争とは何か。それは、 自分だけが得をする競争…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
これだけはしてはいけない「競争」
私が体験した差別化を広げる2つの競争
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 二種類の競争 「競争」には、粗く言って二種類ある。 次の二つである。 (1)してよい競争 (2)してはいけない競争…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
これだけはしてはいけない「競争」
何のために競争させるのか
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
中野 浩彰
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 教師になりたての頃 教師になりたての頃のことである。 授業中、なかなか子どもたちが手を挙げて発表しなかった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
やる気の上手な引き出し方・育て方
個別評定と競争で「やる気」全開
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
浅川 清
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 個別評定を多用する 「『今のは80点』と豚に言っても、もう一歩の頑張りは引き出せない。」 伴一孝氏の名言である…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
やる気の上手な引き出し方・育て方
数値を示し、到達目標を明らかにする
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 やる気を到達目標で引き出す 五年の理科、台風の授業の導入場面である。教科書には、台風襲来を表す写真が掲載されている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
やる気の上手な引き出し方・育て方
趣意説明と評定システムが必要
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
藤本 敬介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 趣意説明をする やみくもに子どもたちの競争心を煽ってはいけない。子どもたちの人間関係が壊れていって、クラスが荒れるからである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
やる気の上手な引き出し方・育て方
「教え合い・考え合い・協力し合い」でやる気を育てる
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
平藤 幸男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
競争によってやる気を引き出し、育てるには「教え合い・考え合い・協力し合い」が必要である。 一年生(九名)の実態から次の三点に考慮し、実践した…
対象
小学校/中学校
種別
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