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書誌名:
生活指導
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小学校
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全生研の窓
書誌
生活指導 2011年11月号
著者
村越 規雄
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子どもの存在要求、発達要求に応える生活指導運動を 今年の第五三回全国大会基調提案は、「子どもの存在要求、発達要求に応える生活指導運動を展開しよう」をテーマに、第一に「子どもの現実をどう見るか」、第二…
対象
小学校/中学校
種別
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編集後記
書誌
生活指導 2011年11月号
著者
高橋 英児
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
●今月号の第一特集は、論文だけでなく、古関氏、佐々木氏の報告など自主集会の報告、インタビューという多彩な構成を通して、今回の東日本大震災以後の教育、生活指導をどのように構想し、実践していくのかをいろい…
対象
小学校/中学校
種別
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今月のメッセージ
今、若い教師が生きやすい職場を
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
齋藤 修
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
若い教師が倒れていく。厳しい教員採用試験を乗り越え、希望を持って正規採用の教師になった若者が、途中で教師を続けられないと職場を去っていく…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
特集のことば
東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
高橋 英児
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
東日本大震災から半年が経とうとしています。メディアでは現地の人たちの様子や声が報道される機会が日に日に減ってきていますが、問題が決して収束したわけではありません。全国大会の自主企画「東日本大震災と教師…
対象
小学校/中学校
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
岩手より・1/大震災の被災、仲間からの支援、そして現在の私たち
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
濱口 智
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
5時間目の授業は、総合の今までの学習を新聞の形でまとめていた。6時間目も続きをやるため、ランドセルに荷物を入れさせていた。次週で年度が終わるので、「習字道具を持たせようか?」などと考えていた矢先、地震…
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小学校/中学校
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
岩手より・2/勝手ながら…チーム「立ち上がれ!内陸!三陸を救え!」プロジェクト
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
澤野 郁文
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 3月11日(金) 未だかつて経験したことのない揺れにかなりうろたえながらも、何とか全校児童を校庭に避難させた我々教職員は、夜九時過ぎに子どもたち全員を保護者に引き渡し、取りあえずほっとしながら全職…
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小学校/中学校
種別
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
宮城より・1/「学校って、本来何をしなければならないのか」―東日本大震災下で考えたこと
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
佐藤 昭彦
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 はじめに 二○一一年三月十一日(金)十四時四十六分に発生したマグニチュード九の巨大地震と、その後の大津波によって、東日本の広範な地域が被災しました。また、この地震と津波のために東京電力福島第一原子…
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小学校/中学校
種別
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
宮城より・2/町が消えたあの日のこと。そして、あの日からのこと
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
藤坂 雄一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
リアス式海岸によって、豊かな漁場であった雄勝という地域で勤務していた。当時五年生を担任しており、社会科や総合的な学習において、ホタテの養殖体験を地域の漁師の方々に船に乗せていただきながら学んでいた。子…
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
福島より・1/分断された町・学校・家族―原発から30キロ圏内の現状―
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
数間 靖徳
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 はじめに 三月一日、改築工事が終了し、体育館が引き渡しとなった。三月十日、六年生を送る会。ピカピカの体育館に全校生が集合して六年生への感謝の思いと六年生の希望の思いを互いに伝えあう楽しい時間を過ご…
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小学校/中学校
種別
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
福島より・2/震災後の対応と取り組み―いわき市からの報告
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
山口 智史
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
三月二十九日に、四月六日に予定通り新年度を始めると市教委から連絡が入る。ライフラインが整わないため誰もが無理だろうと思った。三月中に中学校の修了式と小学校の卒業式は中止とテレビで流れていたが、津波の被…
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小学校/中学校
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
千葉より/3・11の学校の状況とその後
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
小林 豊
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆地震の瞬間 地震が起きた時、6年生の我がクラスは、奉仕作業として校内の清掃作業に向かっていた。教室に残った児童たちと掃除を始めようとしていると、突然校内放送が流れた…
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小学校/中学校
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
山形より/今、生きている私の命―考え、動き出すことの大切さを実感した大震災―
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
田中 洋子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「今、生きている私の命、そして、今、この命を支えてくれている新しい仲間との出会いを、大事に大事に生きていきます…
対象
小学校/中学校
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
現地からの報告
近隣自治体より/過酷な現状から明日の希望へ―避難所の現場からA
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
おがわ せせらぎ
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
*本稿は、8月号(bU93)掲載の「震災特別報告/震災派遣・ボランティアから見た被災現地」(P108―111)の続編である…
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小学校/中学校
種別
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特集 東日本大震災と教師・子どもたち(1)―現地からの報告
解説
自然の脅威に目覚めさせられた人間的自然
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
藤井 啓之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに 今回の東日本大震災は、想像を絶する多くの犠牲者を出した。亡くなられた方々のご冥福を祈りたい。6カ月たった今でも多数の行方不明者があり、親類縁者の心中察するに余りある。また、地元の人たちの努…
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小学校/中学校
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私の授業づくり (第31回)
小学校〈国語科〉/子どもたちの疑問・思いが授業を創造する
国語の読みとり
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
伊藤 均
ジャンル
生活指導・進路指導/国語
本文抜粋
1 一年生から読みを深めて 二十一人の二年生の子どもたちは、一年生の『はなのみち』(光村・1年上)の学習から読み物教材の学習をスタートさせた。教科書の文章に、@思ったり、感じたり、発見したりしたこと書…
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実践の広場
子どもの生活・文化・居場所
Aくんの願いから始まった平和学習
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
国澤 しずの
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私の住んでいる地域には、毎年夏になると開かれる『親子映画会〜子どもたちの健やかな成長と平和を願って〜』があります。私が、地元の学童保育から出る役員としてこの実行委員会に関わるようになって10年余がたち…
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実践の広場
子どもをつなぐ活動・行事
進路の問題に取り組む中で…
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
大澤 博
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 いま、心配なこと 中学校三年生を担任することが多く、そのたびに、「いま、心配なこと」を書かせました。進路は、個人の世界であり、競争の世界であり、ほっておくとバラバラになっていきます。ひとりひとりの…
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実践の広場
いきいき部活・クラブ
サッカー同好会でエネルギー発散
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
柳田 良雄
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 サッカー同好会発足 数年前、五年生が荒れた。授業エスケープ、器物破損、教師への暴言等が連日続いた…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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実践の広場
手をつなぐ―教師・親・地域の人々
地域の歴史を子どもたちや大人に
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
河野 茂
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私の勤務している富士見小学校は、私の母校である。私が小学生だった頃(五十年前)は、全校二百名位の学校であったが、三十年位前から新興住宅地になり、新しい家が次々に建てられ、児童数もピーク時には九百名を超…
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小学校/中学校
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実践の広場
私と集団づくりとの出会い
荒れた学校の生徒会指導を通して知った集団づくり
能重先生との出会い
書誌
生活指導 2011年10月号
著者
五十嵐 晋
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「生徒会の担当を私と一緒にやってくれませんか?」 教員二年目に入った私は、四月早々、校長室でそう誘われました。誘ったのは、転勤してきたあの「ブリキの勲章」の能重真作先生です…
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