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書誌名:
数学教育
学校・学年:
  • 中学校
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • アダプティブラーニングへの活用
  • 個別最適化学習を実現するデジタル教材プラットフォーム
  • Libry（株式会社Libry）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
後藤　匠
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「Libry（リブリー）」は，学習者用デジタル教科書の特性とＡＩドリルの特性をもつ，デジタル教材プラットフォームです。出版社が発行している教科書や問題集をデジタル化し，ＡＩドリル機能で生徒一人ひとりの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学び合いへの活用
  • 「主体的・対話的で深い学び」を実現する協働学習支援ツール
  • コラボノート(R)EX（株式会社ジェイアール四国コミュニケーションウェア）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
株式会社ジェイアール四国コミュニケーションウェア
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「コラボノート(R)　EX」は，ブラウザで同時共同編集が可能な協働学習支援ツールです。複数人が同時に画面に書き込みができることが大きな特徴です。ブラウザだけで動作するWebアプリケーションなのでツール…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学び合いへの活用
  • ログ分析ができる授業支援クラウド
  • スクールタクト（株式会社コードタクト）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
後藤　正樹
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
筆者は「スクールタクト」を開発しているコードタクトという会社の代表をしながら，オーケストラ指揮者として仕事をしています。スクールタクトの「タクト」は指揮棒のことです。先生が指揮者として，奏者である生徒…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学び合いへの活用
  • リアルタイム授業支援アプリ
  • MetaMoJi　ClassRoom（株式会社MetaMoJi）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
福原　秀伯
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「MetaMoJi ClassRoom」は，タブレットの特性を活かし，紙とペンのように自由に手書きができるリアルタイム授業支援アプリです。任意のPDFや画像などを印刷することなく配付できるため，教科…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学び合いへの活用
  • 「思考力」「プレゼン力」「英語４技能」を育てる授業支援クラウド
  • ロイロノート・スクール（株式会社LoiLo）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
小木曽　賢吾
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「ロイロノート・スクール」は，授業だけに限らず学校生活全体をサポートできるように設計されているクラウドサービスです。先生アカウントと生徒アカウントが用意されており，学校で端末を扱う際にあってほしい機能…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学び合いへの活用
  • 受講者参加型を実現するアクティブ・ラーニングツール
  • Clica（株式会社デジタル・ナレッジ）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
株式会社デジタル・ナレッジ
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「Clica（クリカ）」とは，学生の理解度や反応をリアルタイムにグラフ表示して発言も共有できる参加型授業，双方向授業を実現するアクティブ・ラーニングツールです…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習環境・教具への活用
  • 片手にスマホ，片手にチョーク
  • ハイブリッド黒板アプリ「Kocri」（株式会社サカワ）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
中川　絢太
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ハイブリッド黒板アプリ「Kocri」は，板書と資料提示を“瞬時に”かつ“同時に”提示できる，まさに夢のようなアプリケーションです。このKocriを使えば思いのままに黒板をレイアウトしたり，ダイナミック…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習環境・教具への活用
  • デジタル手書きノートツール
  • デジタルスクールノート（株式会社内田洋行）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
高橋　直史
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「デジタルスクールノート」は，教科を問わずに活用することができるデジタル手書きノートツールです
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習環境・教具への活用
  • ふりかえり力向上手帳
  • フォーサイト手帳（株式会社FCEエデュケーション）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
川村　洋行
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
フォーサイト手帳は，子どもたちの「振り返り力」の向上を図ることを目的につくられ，全国670校以上，のべ100万人以上の生徒・学生に利用されています。毎日の生活の中で「開いて書く」ということを続けること…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習管理・校務への活用
  • “協働的な学び”の基盤となる学習管理ツール
  • Google　Classroom（Google　for　Education）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
村上　唯斗
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「Google　Classroom」（以下，Classroom）とは，クラス単位で学習を運営，管理するためのプラットフォームです。例えば，課題の配付，回収，採点，返却はすべてClassroom上で行う…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習管理・校務への活用
  • 新教育課程につながる新しい学びを支援する教育プラットフォーム
  • Classi（Classi株式会社）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
辻田　健作
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
Classi株式会社は，2014年にソフトバンクとベネッセホールディングスの合弁会社として設立されました。データテクノロジーを活用して学校教育の課題解決を支援し，子どもたち一人ひとりが主体的に学ぶ意欲…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習管理・校務への活用
  • 一人ひとりの進度と理解度に合わせたドリル＋授業動画
  • スタディサプリ小学講座・中学講座（スタディサプリ教育ＡＩ研究所）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
森崎　晃
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「スタディサプリ」は，学習指導要領と教科書の単元に沿って「ドリル」と「授業動画」を用いて学ぶことのできる，オンライン学習サービスです…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習管理・校務への活用
  • 記述式試験の採点・結果分析がらくらく！
  • デジらく採点２普通紙対応版（スキャネット株式会社）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
小池　隆善
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「デジらく採点2普通紙対応版」とは，定期試験や入学試験等で教師が作成した解答用紙を配付・回収しスキャナで読み取り，PC画面上で採点することができるデジタル採点システムです。最大の導入メリットは，採点業…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習管理・校務への活用
  • 小中高等学校向けｅポートフォリオシステム
  • まなＢＯＸ（株式会社ＮＳＤ）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
阿部　秀高・鈴木　隆司
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「まなBOX」とは，児童生徒一人ひとりの学びのプロセスや学習成果をデジタルデータとして体系的に一元管理する学習ポートフォリオです…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 学習管理・校務への活用
  • 「働き方改革」の実現から「個に応じた指導」を支援
  • ＤＮＰ学びのプラットフォーム「リアテンダント(R)」（大日本印刷株式会社）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
有田　泰記
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「リアテンダントR」は，紙のテストやタブレットで実行したテストを，デジタル採点により効率的に集計することで，様々な視点からの分析ができ，「指導と評価の一体化」の推進にご活用いただけるプラットフォームで…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　『「１人１台端末＋EdTech」のICT活用』
  • 情報交流への活用
  • 先生のためのオンライン学習サービス
  • Find！アクティブラーナー（株式会社ＦＣＥエデュケーション）
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
永井　充
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「Find！アクティブラーナー」は，“学び方が変われば未来（子ども）が変わる”をコンセプトに，2015年８月に誕生しました。全国の工夫あふれる授業や専門家による講義・研修を，いつでも・どこでも学ぶこと…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 自著を語る
  • 『中学校数学科　新学習指導要領×アフター・コロナ×ＧＩＧＡスクール時代の数学授業　39の新提言』
  • 数学教師の輪を広げ，「協働」してよりよい授業づくりを！
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
水谷　尚人・島尾　裕介・鈴木誠・藤原　大樹・赤本　純基
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本書について　新学習指導要領の全面実施を迎えたこの時期，学習環境や社会情勢の大きな変化に直面しました。私たち教師も様々な変化に積極的に向き合い，他者と協働して課題を解決していく必要があります。この変化…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 数学的活動の新教材デザイン2021 (第2回)
  • 対話的な学びを資質・能力につなげるには？
  • 第３学年／三平方の定理
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
藤原　大樹・鈴木　誠
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
生徒同士の対話は，たった30秒の時間をとっただけでも，素朴に質問ができたり自分の考えを認めてもらえたりして，学びが深まると生徒は言います。記述したものを読み合うことも対話的な学びです…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 合理的配慮にもとづく数学教師のスマート気くばり術 (第2回)
  • 「板書」の気くばり術
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
下村　治
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
「先生，それノートに書くの？」と聞いてくる生徒にいちいち対応するのは面倒です。しかし，実際には，そのような声を上げることすらもできず，一人で困っている生徒の方がたくさんいるはずです…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第98回)
  • 『統計でウソをつく法―数式を使わない統計学入門』（ダレル・ハフ著（訳：高木秀玄），1968年，講談社）
  • 「だまされない」ための統計の見方の心得
書誌
数学教育 2021年5月号
著者
竹内　光悦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
統計に関する書籍と言えば，確率論や分布論，統計的推定，多変量解析に関するものから実験計画と様々な名著が浮かんだが，その中で小・中・高と学校に限らず，多くの先生方に有用な書籍を考えたところ，この本がまず…
対象
中学校
種別
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