検索結果
書誌名:
算数教科書教え方教室
連載名:
学年別３月教材こう授業する
全132件(121〜132件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • １年・１年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『しょうがくさんすう１』ｐ.105　１．挿絵を使う　「竹の子」の拡大図を黒板に貼る。そして問題を読む…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • １年・１年のふくしゅう
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
末廣　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，習得型，活用型・探究型と大きく２つに分かれる。知識・技能を習得した上で，知識・技能を活用していくことが大事だ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ２年・２年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
田口　忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数２下』「もうすぐ３年生」ｐ.76　１．本時のポイント　学年の復習をする際のポイントは，２つある。１つ目は…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ２年・２年のふくしゅう
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
岩岸　節子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数２下』「２年のふくしゅう」pp.70〜72　２年生の学習が終わったこの時期に，今までの学習の総力をあげて，難問に取り組ませる。教科書の問題は11問あり，４時間で終わらせるようにな…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年・３年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
上田　和浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』「３年のふくしゅう」ｐ.75　この単元で大事なことは，以下のことである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年・３年のふくしゅう
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
白井　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』pp.74〜77　１．範囲を区切って進める　教科書の最後の単元は，１年間のまとめである。既習内容なので，逐一指導にならないように気をつけながら，習得を促し，さらに，習得した…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年・４年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４下』「もうすぐ５年生」pp.75〜78　１．順番通り自由にやらせてはいけない…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年・４年のふくしゅう
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４年のふくしゅう　復習問題（習得）→発展問題（活用）→難問（探究）の流れで，授業を組み立てる
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ５年・５年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
青木　英明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数５下』ｐ.76　１．主張点　１．逐一指導をせずに，自力で解かせ，既習事項を思い出させる指導をする…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ５年・５年のふくしゅう
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５下』ｐ.77　まとめのページに，以下の問題に似た問題が掲載されている
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年・６年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
上木　朋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
割合の問題は，問題文を読んで図をかくところまでが一番の難関である。　５年生で習った内容だが，６年生の学習の中でも割合の問題は何度か登場する。出てくる度に問題文の読み方，図のかき方を確認するのだが，ほと…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年・６年のふくしゅう
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
山川　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６下』ｐ.58〜　１．一度解いた問題を「面積図」で解かせる　「６年のまとめ」の活用・探究としては，「面積図」を扱いたい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ