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書誌名:
算数教科書教え方教室
連載名:
学年別３月教材こう授業する
全132件(41～60件)
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年
  • そろばん
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
波戸内　勝彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数３年下』Ｐ.66 ～ 67）　　「向山洋一氏そろばんの授業の追試」（尾崎文雄氏　ＴＯＳＳランドNo.1122206）と「ここに気をつけて！そろばん指導の注意点」（山口佳子氏　ＴＯＳＳラン…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年
  • 3年のふくしゅう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
石川　雅昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３下』Ｐ.62 ～ 63）　　向山洋一氏の著書に次のような一節がある。　『第二は，教科書にある練習問題に印をつけさせることである。たとえば，正しく解けたら，問題の番号に斜線を引き…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年
  • 生活と算数「ごみはたいせつなしげん」
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
横崎　邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４下』Ｐ.72）　　「日付」「ページ」を確認する。　Ｐ.72の題から，ランドセルの１番までを教師が読む…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年
  • もうすぐ5年生
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数４年下』Ｐ.73）　　４年生の１年間のまとめの単元である。　子どもたちは，学習したことを忘れていることが多い。だから，子どもたちにどんどんやらせたり，宿題に出したりはしない。もう一度，こ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ５年
  • 算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
泉　範子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数５年下』Ｐ.74 ～ 75）　　『博物館見学』という場面設定において，これまでの学習を活用して問題を解く…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ５年
  • 算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
川田　英津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数５年下』Ｐ.72 ～ 73）　　「先生問題です。小数に直して言います」　１％→ 0.01　２％→ 0.02　３％→ 0.03…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年
  • 割合と比
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
山下　理恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数６年下』Ｐ.72）　　このページは，割合の問題を先に解き，比の問題は次時扱いとする。順序は，①◯ア◯イ◯ウチェックを教科書に書かせていく） →④→②である。（各問毎にできたか否かの…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年
  • 6年のまとめ　分数と小数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
小野　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館　『算数６年下』Ｐ.60）　　「６年のまとめ」のページには，問題番号の横に◎がついている。説明はこうだ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • １年
  • 「はるよ，こい」
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
塩苅　有紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『あたらしいさんすう１』Ｐ.96～97）　第１時　みんな楽しそうに遊んでいます。　あっ！一輪車に乗っている子がいるね…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • １年
  • さんすうと　せいかつ
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
大島　英明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『さんすう１ねん』Ｐ.96）　算数の学習を生活場面で活かすことをねら　いとしている。　そこで，普段の授業とは異なった展開で進…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ２年
  • もうすぐ３年生
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
太田　政男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数２年下』Ｐ.64）　ここは復習のページである。ついついてい　ねいに扱ってしまいたくなるが，そこを我慢…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ２年
  • 図をつかってかんがえよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
正木　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数２下』Ｐ.58～59）　授業の流れ　１．①問題を教師読む。一緒に読む　①「テープをなんｍか，かいました。その…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年
  • 算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
坂田　幸義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数３下』Ｐ.64～65）　１．日付，ページ，問題番号を確認する　日付，教科書64ページ，四角５とノートに…
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小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年
  • もうすぐ４年生
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
末益　紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数３年下』Ｐ.70）　本単元は，学年総まとめの復習である。一　度学習した内容であるが，時間がたてば記憶…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年
  • 分数
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
堤　星雨子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数４年下』Ｐ.58～59）　日付，ページ，題名を書かせる。毎時間の　ことなので，指示しなくても，どの子も書く…
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小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年
  • ４年のふくしゅう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
山本　昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４下』Ｐ.74）　“ふくしゅう”のページでは，すでに学習　した基本型の書き方・読み方を，ぶれること…
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小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ５年
  • 算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
中川　貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数５年下』Ｐ.76～77）　割合の文章問題のページである。難しい　ページだが，難問風に扱うことで，子どもた…
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小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ５年
  • 100をつくろう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数５下』Ｐ.71）　算数のおもしろさは何と言っても教科書に　とどまらずこの世のあらゆるものに１つの決…
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小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年
  • 計算の見積もり
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
伊藤　鉄正
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数６年下』Ｐ.65）　65ページ，『計算の見積もり』です。そ　の下，１つ目の『 ● 』を読みます…
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小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年
  • ６年のまとめ
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
林　健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（大阪書籍『小学算数６年下』Ｐ.46）　１年間のまとめの教材である。　次のポイントを意識して授業する…
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小学6年
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