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書誌名:
算数教科書教え方教室
連載名:
学年別2月教材こう授業する
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  • 学年別2月教材こう授業する
  • 3年
  • かけ算の筆算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
熊谷 博樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数3年下』P.53)  3年生,『かけ算の筆算(2)』の第1時である。この左ページには挿絵と復習問題があり,「23 ×3= 69」ということをそのページで確認している。(葉っぱ問題…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 3年
  • 重さ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
徳永 智久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(学校図書『小学校算数3年下』P.56)  1.問題を読む 教師が問題を読む。 1 重さ300gのかごに,みかんを900g 入れました…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 4年
  • 分数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
牛田 美和子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年下』P.63)  一番上の数直線の0はどこですか? 赤丸をつけましょう。 1はどこですか? 赤丸をつけましょう…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 4年
  • 分数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年下』P.64)  ・1の問題と,ニコちゃんマークを読む。 指示 問題のところの右側を手で隠しなさい(…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 5年
  • 割合を使って
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
三浦 広志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.56)  1.線分図を使って考える 1を指で押さえなさい。読みます。 教師が一度ゆっくりと読んだ後,声をそろえて読ませる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 5年
  • 百分率とグラフ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
堀部 陽子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『算数5下』P.50 〜 53)  このページのポイントは, 言葉の式,数字の式,ふきだしをセットにして基本型をつくること。である。問題文の言葉と公式の関係が一目で分かり,子どもたちが混乱し…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 6年
  • 算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
田口 広治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数6年下』P.56 〜 57)  青鉛筆君の言葉を読ませる。 「1ドルは何円ですか」(120 円…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 6年
  • 6年のまとめ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数6年下』P.78)  「考えてみよう 条件にあうものは?」はぜひとも一斉授業で取り上げたい問題である。向山洋一氏の介入授業として詳しい展開が示されているからだ。(『説明しない授業の作り方…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 1年
  • たすのかな ひくのかな
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
鯵坂 菜月
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『さんすう1』P.96) (準備)教科書拡大コピー(投影してもよい) 本授業は,松崎力氏DVD「松崎力の授業…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 1年
  • たしざんと ひきざん
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
金子 政利
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『あたらしいさんすう1』P.94) 文章問題の学習である。子どもの目線の移 動に気をつけながら,教科書を中心に授業を…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 2年
  • 図をつかってかんがえよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
鎌倉 輝美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数2下』P.56) 1.問題文を読む 教科書56ページ。 「K図をつかってかんがえよう…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 2年
  • 図をつかってかんがえよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
長畑 美穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数2下』P.56) 問題場面をイメージできるように,教師が ゆっくり問題文を読む(波線のところを強調…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 3年
  • かけ算のひっ算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
宮崎 京子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数3年下』P.62) 違う学年を担任していたときだ。このよう な復習のページをまるごと宿題にする先生が…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 3年
  • かけ算の筆算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
遠藤 祥一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『算数3下』P.41〜42) かけ算の筆算(2)3時間目。2位数×2 位数の筆算のしかたである。『向山型算数教…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 4年
  • 算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
臼井 俊男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年下』P.68) 啓林館教科書の最後には,生活場面を提示 し,資料から読み取る問題がある。これをい…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 4年
  • 1より大きい分数
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
平山 勇輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『算数4下』P.49〜50) ※P.49の地図の拡大コピーなどを用意 ☆問題を教師がゆっくり読む…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 5年
  • 割合
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
内永 加奈子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(学校図書『小学校算数5年下』P.59) 東京で開かれた向山型算数セミナーで向山 先生が介入模擬授業をされた。その修正追試…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 5年
  • 円をくわしく調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
平田 真紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5下』P.60) 1.教科書の図を使って題意を理解させる 2を教師がゆったりと読む。抑揚をつけて…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 6年
  • 世界の時刻と時差
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
河中 淑恵(仮名)
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数6年下』P.54〜55) 教師が,大切な言葉(キーワード)をとが らせて(リズムをつけて)問題文を読む…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別2月教材こう授業する
  • 6年
  • 生活と算数
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
佐藤 美果子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数6下』P.46〜47) 1  表・グラフの読み方(題名・単位・項 目)を確認…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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