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算数教科書教え方教室
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  • 支えていかなければならないのは、勉強が一番できない子である
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師が支えていかなければならないのは“勉強が一番できない子”である。「くそばばあ」などと言われながらも“この子に光を与えるようなことをする”これが教師魂である…
対象
小学校
種別
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  • 授業とはみんなができるようになった事実を作っていくもの
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業とは，みんなができなかった問題が次の日には，みんなができるようになるという，事実を作っているかどうかである。問題解決学習は，１つとしてそのような事実を示していない…
対象
小学校
種別
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  • いかなる道でもプロになるためには、学んだ上で“技能化する修練の場”が必要である
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲向山型算数セミナーでは，模擬授業」「介入模擬授業」「向山一門による模擬授業」「ＴＯＳＳ授業技量検定」と模擬授業が多様な形で展開される…
対象
小学校
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  • 難教材や文章題指導でも向山型算数で理解を確実にする
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼今回は文章題をテーマにその指導法が示された。板倉弘幸氏は，文章題に出合ったとき，いけないのは，「これはたすのか，ひくのか」と教師がすぐに演算に結びつけようとすることであると語り，まず問題場面の把握を…
対象
小学校
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  • TOSS技量検定高段者が伝える向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲向山型算数セミナーの魅力の１つは模擬授業への介入である。介入は，授業行為のよい，悪いだけでなく“私ならこうします”という代案が示される。また，ときには講師同士でも意見が異なり，思いもかけず楽しい論争…
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小学校
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  • 教師の授業力を検定できるのはＴＯＳＳだけである
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲現在の教育界の大きな課題は“教師の授業力をいかにつけていくか”である。　そして，向山氏は次のように断言する。「今のところ教師の授業力を検定できるのはＴＯＳＳしかない…
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小学校
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  • 「1年間を見通した向山型算数指導法」は実態調査から始まる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教材演習模擬授業」では，全学年の学習する教材を演習模擬授業の形式で提案された。河田氏からは，文章題は，教師が説明せず，問題文について問い続けることで，子どもたちが文を構築していくための言葉かけについ…
対象
小学校
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  • 『計算パーフェクトスキル』のユースウェアを提案する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業技量検定では，Ｅ表，Ｄ表，そして初のＢ表検定も行われた。河田氏，甲本氏，井上氏の具体的な代案も会場の参加者をうならせた。挑戦した授業者全員が見事昇級を果たした…
対象
小学校
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  • 授業ノートは財産であり、授業の奥行きになっていく
書誌
向山型算数教え方教室 2007年7月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲新年度早々の４月８日，東京で第44回向山型算数セミナーが開催された。子どもたちとの出会いの日までに，やるべきことを伝える向山氏。そして，一つ一つできているかチェックしていった…
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小学校
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  • 最初に教えることは「授業の流れ」である
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲新年度早々の４月に行われたセミナーで，向山氏は授業の組み立てのポイントを次のように示した。　「子どもたちに初めに教えなければならないことは“授業のスタイル，流れ”である。もう１つは特別に支援を必要と…
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小学校
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  • 授業は流れが大切
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲向山氏は授業の基本の中で次のように語った。「授業は流れが大切である。流れない授業はだめ，淡々と流れる授業はだめ，盛り上がりのない授業はだめである…
対象
小学校
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  • 教科書を使わないのは違法である
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲夏休み真っ只中，８月４日に行われたセミナーは，全国から集まった参加者で会場は超満員となった。今回のテーマは「問題解決学習の弱点をえぐり出す」である。向山氏は，基礎学力の定着を語るときに，必ず問題解決…
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  • “学ぶ意欲を大切にする”これはすべてに優先する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲第45回のセミナーのテーマは「問題解決学習の弱点をえぐり出す」であった。向山氏は学習とは何かを語る中で，このテーマに迫っていった…
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  • 同一教材で授業バトル
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲今回のセミナーから“同一教材での授業バトル”が新たに加わった。　「授業者にとっては大変厳しい対決になりますが，大変よい勉強の場になります。教科書によってやりやすさ，やりにくさがあることも分かります…
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  • 学校教育に対する批判は履修型に対する疑問である
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
村田　斎
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算数・数学
本文抜粋
▲講座のはじめに，向山氏は中央教育審議会から出された「小学校の教育課程の枠組みについての素案」を取り上げ，その内容の注目すべき部分をずばりと伝えた…
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小学校
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  • ＰＩＳＡ型読解力をつける向山型算数の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲ＰＩＳＡ型を受けて作られた文科省の学力テスト「算数Ｂ」問題に対し，向山学級ではこのような問題は指導してあり，かなりよい点をとっただろうと向山氏は述べている。川原奈津子氏は向山氏の実践に学び，２年生で…
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  • 向山型算数の奥義を解明する
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
村田　斎
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算数・数学
本文抜粋
▲冬休み恒例の箱根合宿は「向山型算数，国語の奥義を解明する」をテーマに開催された。会場は超満員，700名の参加者を前に，向山氏は，算数で教科書を使った授業が反対されている，教科書の見方，ノートの書き方…
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  • 授業で最も大切なことは，最初のつかみである
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲2008年ＴＯＳＳ箱根合宿の１日目は算数をテーマに行われた。会場は超満員700名の参加者で埋め尽くされた。向山氏は自分の算数の授業について「私の算数の時間は正味37〜38分，教科書の進度の1.5倍の…
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  • 授業への圧倒的なコメント力
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
村田　斎
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算数・数学
本文抜粋
▲はじめの４本の模擬授業は“同一教材模擬授業バトル”という大変興味深いテーマで行われた。川原氏vs井戸氏の授業に対する向山氏のコメントは，参加者全員に対する次のような指示で始まった…
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  • 教材・教具選択に教師の力量が表れる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年6月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新年度出発の４月に行われたセミナーでは，まずＴＯＳＳ教材教具演習模擬授業の講座が行われた。向山型算数のかなめとなり，多くのＴＯＳＳ教師が使っている教材，教具として取り上げられたものは「百玉そろばん」「…
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