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書誌名:
算数教科書教え方教室
特集名:
特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
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  • 特集　特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
  • 〈巻頭特集論文〉向山型のノート指導が集中力・持続力をアップさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数で集中力・持続力をアップさせるための鍵。その１つは向山型のノート指導だ。　ノート指導は１時間では完結しない。毎時間毎時間の息の長い指導が必要である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
  • 特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする原則とスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
赤木　雅美・平山　諭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ１：授業スキル21　平山先生が提案されている「授業スキル21」について，教えてください。　　Ａ　発達障害児の脳を改善するために抽出したスキルです。①みつめる，②ほほ笑む，③話しかける，④ほめる，⑤触…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
  • 発達障害児が「楽しい」「答えたい」と感じる授業をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
松崎　力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．答えたいという思いを抱かせる　すぐに席を離れる子と常に音を出している子がいる。前者は，授業中であるにもかかわらず，すぐに友達の所に行き，ノートを覗いたり，話しかけたりしている。授業中であるというこ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
  • 毎日の格闘の中で，いつかブレークスルーがやってくる―私の３原則―
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
小松　裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「できる」と思うから自分からやる　「先生，九九表取って」　小数のわり算を解いているところに近づいた私に，信介君が命令をした…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
  • 向山型算数における「エラーレス・ラーニング」と失敗を受け入れさせる「難問選択」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数だとなぜアスペルガーの子どもは安定するのか　なぜ，アスペルガーの子どもが「集中力を持続させること」が難しいのか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
  • 空間認知が苦手な子どもも集中し，全員ができた箱の形をつくる活動
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．少しの工夫で活動が簡単になる　少しの工夫で，「作業の大変さ」が全くなくなった実践を紹介する
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
  • 向山氏のわり算の指導を生かせ
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．わり算ＶＴＲを再現する　私も何度も何度も挑戦した。　答え，商はどこに立ちますか。Ａだと思う人？　Ｂだと思う人？　Ｂですね…
対象
小学校
種別
特集
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