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書誌名:
算数教科書教え方教室
学校・学年:
  • 小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第5回)
  • ３年「小数（小数のたし算とひき算）」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
難波　由起子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』　pp.19～20　１．吹き出しについて　東京書籍『新しい算数』には，たくさんの吹き出しがある。ひろき・ゆみ・みほ・たくみ・かおり・しんじが話している吹き出し。それと，ボー…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第29回)
  • 中学年／「力じまんチャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
平田　純也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このペーパーチャレランは，「ｇ」と「㎏」の単位換算を定着させることをねらいとしている。「1000g＝１㎏」であることを教えてあげれば，２年生でも実施可能である。楽しみながら，「何千ｇ＝何㎏」の単位換算…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第29回)
  • ＜今月のテーマ＞今こそ「親学」！保護者会で伝えたい私の学び
  • 〈３年〉裏付けのある親学資料を使う
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
伊藤　道海
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月の最初の保護者会。　高橋史朗氏（親学推進協会理事長）の親学の講演会での資料を活用して話をした…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 特集　夏休み子ども熱中！おもしろ算数問題80選
  • ［中学年］子どもたちが熱中して取り組んだおもしろ問題10選
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４年生１学期までの学習内容で構成した。　解答と解説　　1　31こ　縦向きに，大きな正方形が１こ，中位の正方形が４こ，小さな正方形が９こある…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み子ども熱中！おもしろ算数問題80選
  • ［中学年］やったら終わり！ではなく，そこから発展させる問題を
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
髙丸　一哉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
時間のある夏休み。だからこそ，じっくり取り組めば解ける問題や，応用させれば自分でさらなる問題をつくることができるような問題を用意した…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第4回)
  • ３年「あまりのあるわり算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.64～　１．導入は百玉そろばん　百玉そろばんで，34÷５の計算をする…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第4回)
  • ３年「あまりのあるわり算（あまりを考える問題）」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
岡田　悠亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数３年上』p.76　図を用いて，あまりの概念を知る。さらに，計算のアルゴリズムを教えることで，低位の子でも問題が解けるようになる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第28回)
  • 中学年／「整数→小数→分数チャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
阿妻　洋二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「整数→小数→分数チャレラン」ルール　　①　□で囲まれている数が整数です。整数を１つ選びます。選んだ整数の□を赤鉛筆でぬります。そこがスタート地点です…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第28回)
  • ＜今月のテーマ＞ソリが合わない上司・先輩・同僚との賢いつき合い方
  • 〈３年〉しなやかに，おだやかに，挨拶を忘れずに
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
岩岸　節子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．管理職とソリが合わないとき　近づかないこと。１人で会わないこと。　　日頃何かといじめられているあなたなら，絶対１人で会ってはいけない…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第3回)
  • ３年「たし算の筆算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
山本　晋也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.51～52　この単元のポイントは３つ。　(1)　一の位から順に計算する…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第3回)
  • ３年「ひき算の筆算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.53～55　１．基本型は「シンプル」であることが重要　向山型算数では，「基本型」（基本となる問題の解き方）を使いこなし，問題を解く…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第27回)
  • 中学年／「筆算タイルチャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生の１学期には，３桁のたし算・ひき算の学習をする。　本稿で紹介する「筆算タイルチャレラン」は，３種類のタイルを選び，たし算をすることで，その合計を競うチャレランである。２桁のたし算と３桁のたし算の…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第27回)
  • ＜今月のテーマ＞トラブル発生！保護者の“信頼VS苦情”この対応で決まる
  • 〈３年〉子どもにわかりやすい算数が一番
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
倉持　郁子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
保護者の苦情は，不安や疑問の形で現れる場合がある。その不安や疑問を，担任への苦情と考えることで，自分の実践を見直すことが大事だと考える…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 特集　“教科書３割増”教え残しを防ぐ授業システム
  • 〈３年〉単元を通した教材研究が，教え残しを防ぐ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基本原則をどうするか　単元を通した教材研究を行い，単元を貫く原理原則を見抜く。　　単元を通した教材研究を事前に行うことによって，単元を貫く原理原則が見えてくる。その原理原則に基づいて，単元の授業計…
対象
小学3年
種別
特集
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  • ミニ特集　参観授業で大好評＝算数ネタ18
  • 〈中学年〉知的興奮！逆転現象が生まれる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．かけ算　〈準備〉　かけ算九九フラッシュカード　(1)　読む（上り，下り，ランダム）　一斉から列ごと，一人ひとりと読ませる…
対象
中学年
種別
小特集
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  • ミニ特集　参観授業で大好評＝算数ネタ18
  • 〈中学年〉黒板にさっと書ける知的な問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．正方形を探す問題　黒板に下のような図形をかく。　　　　　そして，「この図の中に，正方形はいくつあるでしょう」と聞く…
対象
中学年
種別
小特集
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第2回)
  • ３年「わり算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
阿妻　洋二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数３上』ｐ．42　１．余計なことは聞かない　授業が始まったら，問題文をすぐに読み，式を書かせる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第2回)
  • ３年「円と球」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
郡司　崇人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数３上』p.96～　１．作業は教科書通りに進める　最初のページは「作業」である。白い葉っぱが散りばめられている。中央に赤い点がついていて，４㎝離れた葉っぱに色をぬるのだ。全部で…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第26回)
  • 中学年／「計算あみだチャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
伊藤　浩幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①　あみだの横線の何本かを選び，×をつける。×をつけた横線は消えた線と考える。　②　上の数字の書いてある□をスタートし，あみだの進み方（たて線を下に進み，横線にぶつかったら横に曲がる。たて線にぶつかっ…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第26回)
  • ＜今月のテーマ＞運動／遊び／手品／イラスト……子どもをひきつける裏ワザ・得意ワザ
  • 〈３年〉みんな絵描きになる！成功体験を積ませる裏ワザ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
恩田　真希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イラストでひきつける！　「先生，絵が上手ですね！」　子どもたちとの出会いの日。学級通信に手書きの自画像を描いて載せた。子どもたちに配ると，「これ，先生が描いたんですか？」と話しかけてくる。「他にも…
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小学3年
種別
連載・常設
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