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書誌名:
算数教科書教え方教室
学校・学年:
低学年
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ミニ特集 これができたら合格!学期末まとめ問題60選
[1年]つまずきには,繰り返し具体的操作をさせる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
平松 正裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1がっきまとめテスト くみ ばん なまえ( ) 1 おおい ほうに ○を つけましょう。 (10点…
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小学1年
種別
小特集
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ミニ特集 これができたら合格!学期末まとめ問題60選
[2年]1学期の学習を総チェック!
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
力久 友美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 ひっさんで計算しましょう。(10点×4) @ 43+24 A 67+18 B 87−42 C 96−27…
対象
小学2年
種別
小特集
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
1年「のこりはいくつ」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
山岸 良子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.単元のポイント ひき算の最初の場面である。大切なことは,「たし算と場面が違う」ということを十分に認識させることである…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
1年「ちがいはいくつ」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
橋爪 里佳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
東京書籍『あたらしいさんすう1』pp.58〜59では,2つの問題がある。1番の問題では,8−5=□と式はすでに教科書に書かれてある。2番の問題では,式は自分で考えて書かなくてはならない…
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小学1年
種別
連載・常設
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
2年「3けたの数」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
吉良 由美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもは,3桁の数を学習し,十進位取り記数法のしくみや1000までの数のよみ方・数え方・表し方・数の相対的な大きさを学習している…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
2年「水のかさのたんい」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
村上 元
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●日文教『小学算数2年』p.77〜 教科書の挿絵を使って導入する。 発問:女の子と男の子が水とうを比べています。どちらがたくさん入るかな…
対象
小学2年
種別
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第40回)
低学年/「はこ→つつ→ボールチャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
浅尾 真治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.1年生でも実施可能 1年生では,身近にある物を使って基本的な立体図形について学ぶ。その過程で,持ち寄った空き箱や空き缶などを,立方体・直方体の「箱の形」,円柱の「筒の形」,球の「ボールの形」などに…
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低学年
種別
連載・常設
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あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 (第40回)
<今月のテーマ>保護者と一緒に学ぶ「親学」 おすすめの授業&情報
〈1年〉子どもの様子と一緒に伝える保護者会の親学〜お箸の持ち方や親子の会話〜
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
兼田 麻子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
夏休み前の保護者会は,親学に触れるよい機会だ。上から目線にならないように,子どもたちの様子を話しながら謙虚に伝える…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 (第40回)
<今月のテーマ>保護者と一緒に学ぶ「親学」 おすすめの授業&情報
〈2年〉良質な資料と実態調査が決め手
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
坂本 武男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.雑誌や書籍から資料を用意する 明日は授業参観。何とか授業の準備もできた。教室内の掲示も完了し,子どもたちの作品も全員分用意できた。でも,授業参観後に保護者会がある。まだ,何も用意していない。そんな…
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小学2年
種別
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「子ども算数検定」に挑戦! (第4回)
7月
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 つぎの計算をひっ算でしましょう。 ?ひっ算 105−56 2 □にあてはまる数はいくつですか…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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特集 教科書クイズ“わくわく算数問題”40選
[1年]単元進行とは別に日常的に取り入れたい活動
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.前から3番目,前から3人 1年生1学期の最難関単元である。 「前から3番目」「前から3人」「上から4番目」「下から3つ」などの,指示通りのものを囲んだり,色ぬりしたりする…
対象
小学1年
種別
特集
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特集 教科書クイズ“わくわく算数問題”40選
[2年]2年生の授業で扱ったお勧め問題5
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
小松 裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.もっとも流行った問題 1〜100までの数をぜんぶたすといくつになりますか? この問題を11月に出した…
対象
小学2年
種別
特集
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ミニ特集 算数でストップ!「新型学級崩壊」
[低学年]教師のブレない指導が崩壊を防ぐ
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
赤塚 邦彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちは,何をやったらよいかわからないときに騒ぎ出す。その騒ぎが学級全体に伝播すると学級が崩壊する。学級崩壊の芽を潰すためには,まず,子どもたちが何をやるべきかわかる状態をつくることが大切だ…
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低学年
種別
小特集
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ミニ特集 算数でストップ!「新型学級崩壊」
[低学年]パーツで授業を組み立て,飽きさせない
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
水谷 洋克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.第一に楽しい授業が大切 楽しい授業であれば,子どもは授業に熱中する。教師の指示が通りやすくなり,学級も統率しやすくなる。「荒れ」とも闘える…
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低学年
種別
小特集
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
1年「あわせていくつ(合併)」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
井田 早苗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう1』pp.42〜43 「量感覚をつけるために,1人ずつブロックを使って操作活動をさせるとよい」という考えがある。本当にそうだろうか…
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小学1年
種別
連載・常設
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
1年「ふえるといくつ(増加)」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
白井 朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「ふえるといくつ」では,子どもたちに「増加」の概念を教える。教科書では,挿絵,ブロック図(←で手の動きを表している)を使い,繰り返し学習することで,「増加」の概念を理解させるように組み立てられている…
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小学1年
種別
連載・常設
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
2年「長さのたんい(p)」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
津田 奈津代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2上』pp.39〜40 ここでは,ものさしの測定の基本をシンプルに教える
対象
小学2年
種別
連載・常設
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
2年「長さのたんい(o)」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
恩田 真希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2上』p.41〜 oを教えるときに困るのは,目盛りが小さくて読めず,混乱するということである。特に,細かい作業が苦手な子は抵抗を示す。目盛りが小さいだけでなく,1pの目盛り,5o…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第39回)
低学年/「正方形→長方形チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
磯部 智義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このペーパーチャレランは,2年生で,正方形と長方形について学習した後に行うことができる。 1年生でも,「ましかく」「ながしかく」という言葉が理解できれば可能である…
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低学年
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あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 (第39回)
<今月のテーマ>事故・ケガ・ヒヤリ!体験から学ぶ危機管理術
〈1年〉低学年は環境を整えることが大事
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
倉持 郁子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
低学年は,思わぬところでヒヤリとさせられる。こちらが十分気をつけているつもりでも,目の前のことしか見えていないのが低学年である。だから,事故を起こさないような環境を整えることが大事である…
対象
小学1年
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