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書誌名:
授業力&学級経営力
連載名:
評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業
全16件(1〜16件)
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  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第1回)
  • 小学校/道徳授業の基本T 登場人物への自我関与を中心とした授業展開
  • 教材名:「きいろいベンチ」(東書,学図,教出,光文,光村,学研,あかつき 低学年)
書誌
授業力&学級経営力 2019年4月号
著者
野村 宏行
ジャンル
評価・指導要録/学級経営/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  公園で紙飛行機を飛ばすたかしたち。夢中で、黄色いベンチの上に乗って紙飛行機を飛ばしてしまう。その後、祖母と一緒に来た女の子が、泥がついた黄色いベンチに気がつかずに座ってしまう。祖母と…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第1回)
  • 中学校/4月最初の道徳の時間
  • 教材名:「ガイダンス」(全出版社 全学年)
書誌
授業力&学級経営力 2019年4月号
著者
藤永 啓吾
ジャンル
評価・指導要録/学級経営/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  教材名の「ガイダンス」ですが、この名前は私がつけたものです。その基になっているものは、各出版社の巻頭や巻末に掲載されている、「道徳の時間とはどのような時間なのか」「何をどのように学ぶ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第2回)
  • 小学校/道徳授業の基本II 問題解決的な学習を活かした授業展開
  • 教材名:「手品師」(全社 高学年/A 正直,誠実)
書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
野村 宏行
ジャンル
評価・指導要録/学級経営/道徳
本文抜粋
1 今月の教材 売れないが腕の良い手品師が、さみしい男の子に手品を見せ、翌日も見せることを約束する。その晩、友人から翌日の大劇場への出演依頼の電話がくる。手品師は迷いに迷うが、友人の誘いを断る。翌日…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第2回)
  • 中学校/保護者参観日で考える家族の在り方
  • 教材名:「三百六十五×十四回分の「ありがとう」」(光村図書 2年/家族愛,家庭生活の充実)
書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
藤永 啓吾
ジャンル
評価・指導要録/学級経営/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  単心室症という重度の心臓病を患った柳橋佐江子さんという一四歳の少女が、三度目となる手術を受ける直前に、母親に渡した手紙の内容が教材として掲載されています。普段気付かない家族の間にある…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第3回)
  • 小学校/道徳授業の基本III 体験的な学習を活かした授業展開
  • 教材名:「はしのうえのおおかみ」(全社 低学年/B 親切,思いやり)
書誌
授業力&学級経営力 2019年6月号
著者
野村 宏行
ジャンル
評価・指導要録/学級経営/道徳
本文抜粋
1 今月の教材 森の一本橋で、おおかみは小さな動物たちに通せんぼをしていた。ある日、くまがやってきて、慌ててくまに道を譲るおおかみ。くまは「こうすればいいんだよ」と、おおかみを抱っこして橋を渡してあげ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第3回)
  • 中学校/いじめ増加傾向の6月だからこそ「公正,公平,社会主義」を考える
  • 教材名:「卒業文集最後の二行」(学研 3年/C 公正,公平,社会主義)
書誌
授業力&学級経営力 2019年6月号
著者
藤永 啓吾
ジャンル
評価・指導要録/学級経営/道徳
本文抜粋
1 今月の教材 筆者の、三十数年前に行った謝罪しても謝罪し尽くせるものではないほどの同級生に対するいじめと、卒業文集の二行を見て、取り返しのつかないことをしたのだという自責の念にかられた様子が掲載され…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第4回)
  • 小学校/道徳授業の基本IV 教材に対する自分の考えを大切にした展開
  • 教材名:「ハムスターのあかちゃん」(東書,学図,教出,日文,学研,あかつき 低学年/D 生命の尊さ)
書誌
授業力&学級経営力 2019年7月号
著者
野村 宏行
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材 生まれたばかりのハムスターの赤ちゃん。そのかわいらしく,精いっぱい生きている様子や,母親が大切に育てている様子が分かる。十日経って,成長したハムスターの赤ちゃんの様子も描かれることで…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第4回)
  • 中学校/子どものキラリと光った学習状況や成長の様子を見つける
  • 教材名:「振り返り」(全出版社:全学年)
書誌
授業力&学級経営力 2019年7月号
著者
藤永 啓吾
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材 各出版社の巻末には「自分自身を振り返って」「心に残っている授業の記録」「学びの記録」等のタイトルで,道徳科を通して学んだことの「振り返り」ができるページがあります。このページ等を使用し…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第5回)
  • 小学校/道徳科に生かす授業スキルT 「自分だったら」と問う
  • 教材名:「絵はがきと切手」(東書,学図,教出,光村,日文,学研,あかつき 中学年/B 友情,信頼)
書誌
授業力&学級経営力 2019年8月号
著者
野村 宏行
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  ひろ子は転校した友達から手紙をもらうが,その手紙に貼られていた切手は料金不足だった。兄は「料金不足を教えた方がよい」と言う。母は「教えなくてもよいのでは」と言う。ひろ子は迷った後,料…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第5回)
  • 中学校/学習指導要領解説から学習内容を捉える
  • 教材名:「学習内容」(全出版社・全学年)
書誌
授業力&学級経営力 2019年8月号
著者
藤永 啓吾
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  授業を創る際,学習内容が何かがわからないという理由から,教材に付記されているテーマをよりどころに,授業者の経験や考えを基にして,授業を創っているということを耳にすることがあります。今…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第6回)
  • 小学校/道徳科に生かす授業スキルII 児童の考えを類別整理する
  • 教材名:「雨のバスていりゅう所で」(全社 中学年/C 規則の尊重)
書誌
授業力&学級経営力 2019年9月号
著者
野村 宏行
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  停留所の近くでみんなが雨宿りしながらバスを待っていた。バスが到着すると,よし子は先に待っていた人を抜かしてバスに駆け込もうとする。母はそれを強く止める。バスでの厳しい母の横顔を見て…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第6回)
  • 中学校/夏休み明けに見直そう「基本的な生活習慣」
  • 教材名:「独りを慎む」(日本文教出・3年 A 節度,節制)
書誌
授業力&学級経営力 2019年9月号
著者
藤永 啓吾
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  筆者は33歳のとき,独りでアパート住まいを始めます。行儀には人一倍うるさい父の目がなくなり,自由を満喫し始めた結果,自身の生活状況が急激に悪くなっていき,次第にその状況がとても大変で…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第7回)
  • 小学校/道徳科に生かす授業スキルIII 名前マグネットの活用
  • 教材名:「ブランコ乗りとピエロ」(学図,教出,光村,日文,光文,学研,あかつき 高学年/B 相互理解,寛容)
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
野村 宏行
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  大王がサーカス団を訪れる。新入りだが実力のあるブランコ乗りのサムは,自分のもち時間を過ぎても演技を続ける。自分の演技時間を奪われたリーダーのピエロや,他の仲間は憤る。演技の後,非難の…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第7回)
  • 中学校/異性を意識する年頃
  • 教材名:「アイツ」(あかつき 1年/B 友情,信頼)
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
藤永 啓吾
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  思春期を迎えた幼馴染の二人(真一と夏樹)が,互いの感情の変化に戸惑いながら,悩み,葛藤しながら成長していく様子が掲載されています。中学1年生の今の時期に,半数以上の子どもが性的な関心…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第8回)
  • 小学校/日常の道徳教育とつなげる道徳授業T
  • 教材名:「花さき山」(全社 中学年/D 感動,畏敬の念)
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
野村 宏行
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材 あやは山の中で山ンばに会う。そこは美しい花々が咲く,花さき山だった。花さき山の花を咲かせるのは人の心だと,山ンばは言う。あやが咲かせた花もあると言い,あやの家族のための行動を話す。自分…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第8回)
  • 中学校/役割演技で感謝の心を表す
  • 教材名:「夜の果物屋」(教育出版 2年/B 思いやり,感謝)
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
藤永 啓吾
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材 合唱部の大きなコンクールに向けて練習に励む少女と果物屋のおばさんとおじさんとのあたたかな心の交流の様子が掲載されています。直接的に他者とふれ合う機会が少なくなってきている現代を生きる子…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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