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書誌名:
授業力&学級経営力
連載名:
盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り
全12件(1〜12件)
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  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第1回)
  • 面積のいちばん大きな図形はどれかな?
  • 5年/四角形と三角形の面積
書誌
授業力&学級経営力 2018年4月号
著者
松瀬 仁
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
高さが外にある平行四辺形の面積を求めるにはどうすればよかった?  まとめ@ 長方形でなくても面積を求められる形にしたらいい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第2回)
  • どうしたら,緑のピースの位置が伝えられるかな?
  • 4年/直方体と立方体
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
沖野谷 英貞
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 パズルのピースは,全部でいくつかな?   ピースは全部で36個だよ。 緑のピースが1つあったよ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第3回)
  • わり算になることを線分図を使って説明しよう!
  • 3年/わり算
書誌
授業力&学級経営力 2018年6月号
著者
佐藤 憲由
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 「リボンがあります。長さは20pです。 4… 」 どんな問題だったのかな?  たぶん,「4人に同じ長さずつ分けると1人分は何pですか」だ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第4回)
  • 対角線の本数を求めよう
  • 5年/表や式を使って
書誌
授業力&学級経営力 2018年7月号
著者
青山 尚司
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題場面 (三角形→四角形→五角形と変化していく図を提示)  三角形から四角形になると対角線が2本引けるようになった…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第5回)
  • 80×2.3ってどういうこと?
  • 5年/小数のかけ算
書誌
授業力&学級経営力 2018年8月号
著者
久下谷 明
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 1mの長さが80円のリボンがあります。2.3m買いました。 代金はいくらですか。  80×2.3…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第6回)
  • いろいろな図形を見つけよう
  • 4年/四角形を調べよう
書誌
授業力&学級経営力 2018年9月号
著者
藤本 将
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 いろいろな図形を見つけよう。  三角形や四角形がある。 長方形があるよ。 正方形もあるよ
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第7回)
  • あまりはどうする?
  • 3年/あまりのあるわり算
書誌
授業力&学級経営力 2018年10月号
著者
小島 美和
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 ボールがあります。 27こあります。 1はこに6こずつ入れます。 全部入れると何はこひつよう…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第8回)
  • どちらがどれだけ長いかな?
  • 2年 長さをしらべよう
書誌
授業力&学級経営力 2018年11月号
著者
岡田 紘子
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 赤い線と青い線 どちらがどれだけ長いかな? (赤い線…10p,青い線…9o)   pとoが混ざっているからどうしよう…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第9回)
  • 答えが一番小さくなる筆算をつくろう!
  • 2年/ひき算のひっ算
書誌
授業力&学級経営力 2018年12月号
著者
前田 健太
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 答えが一ばん小さくなるひっ算をつくろう。   24−13=11です。 反対の 42−31=11もあるよ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第10回)
  • 暗証番号は何種類?
  • 6年/並べ方と組み合わせ方
書誌
授業力&学級経営力 2019年1月号
著者
黒須 直之
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 1〜□の数を1回ずつ使って,暗証番号をつくります。いくつつくれるでしょうか。  適当に書いていくとよくわからなくなりそうだな…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第11回)
  • どのお店が一番値上がりしたのかな?
  • 4年/割合
書誌
授業力&学級経営力 2019年2月号
著者
正 拓也
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 どのお店が一番値上がりしたでしょうか?  A店とB店は,50円と100円値上がりしたから,B店の方が値上がりしているよ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第12回)
  • 0のたし算は書かないといけないの?
  • 1年/たし算
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
山本 大貴
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 わなげゲームをしましょう。 (ルール) @1人につき2回投げます。 A2回の合計で勝負します…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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