検索結果
書誌名:
授業力＆学級経営力
連載名:
すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門
全12件(1～12件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第1回)
  • 子どもの幸福感とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1日本の子どもの幸福感　日本の子どもの幸福感が，心配な状況にあります。国際的な調査で，日本の子どもの幸福感が低いことが明らかになっています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第2回)
  • 「強み」を見つけ，「強み」を生かす
書誌
授業力＆学級経営力 2021年5月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
東京学芸大学　松尾　直博　　「強み」とは　1　　　「強み」という言葉をご存じでしょうか。それほど難しい言葉ではないので，意味は大体分かるという人が多いでしょう。ただ，自分で強みという言葉を使うことはほ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第3回)
  • 性格の強み・徳性の強み
書誌
授業力＆学級経営力 2021年6月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　強みの理解とその発達　　皆さんは，人の性格の強みをどのぐらいたくさん挙げることができますか。また，子どもは人の性格の強みをどのくらい挙げることができると思いますか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第4回)
  • 花めく心―フラーリッシュという概念―
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　フラーリッシュとは　　人々の幸福に関する英語の書籍や論文を読んでいると，「フラーリッシュ flourish」という単語を目にすることが増えてきました。フラーリッシュとは，心理学では，よい感情を経験…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第5回)
  • 「強み」とフラーリッシュ
書誌
授業力＆学級経営力 2021年8月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　「強み」で心に花を　　先月号では，ポジティブ心理学の中心的な概念となっている「フラーリッシュ」と，その5要素のＰＥＲＭＡについてお話ししました。今月号では，強みとフラーリッシュにはどのような関係が…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第6回)
  • ポジティブ感情の力
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　「ポジティブ感情」とは　　「ポジティブ感情」は，ポジティブ心理学で扱われる重要な内容で，この連載でも何度か触れてきました。今月号では，改めてポジティブ感情には，どんな種類があるか，どんな働きをする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第7回)
  • ポジティブ感情でひも解く「楽しい学校」①
書誌
授業力＆学級経営力 2021年10月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　「楽しい」学校　皆さんが子どもの頃に通っていた学校は，どのようなところだったでしょうか。そこでどんな感情を多く経験したでしょうか。「楽しかった！」「おもしろかった！」という思い出がいっぱいの方も…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第8回)
  • ポジティブ感情でひも解く「楽しい学校」②
書誌
授業力＆学級経営力 2021年11月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　「楽しい学校」とは　今月号でも引き続き，「ポジティブ感情」の観点から，ポジティブ感情がいっぱいの学校にするための工夫について考えてみたいと思います。9月号で触れた，フレドリクソンによる代表的なポジ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第9回)
  • ポジティブ感情と「魅力ある学校づくり」
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　魅力ある学校づくり　　不登校状態にある児童生徒や，様々な理由で義務教育未修了者の教育の機会の確保について定められた「義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律」（「教育…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第10回)
  • ＧＩＧＡスクール構想とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　ＧＩＧＡスクール構想　文部科学省による「ＧＩＧＡスクール構想」のねらいについて，以下に示しました。端的には1人1台端末と通信ネットワークの整備によって，個別最適化された学びと教育のＤＸ（デジタルト…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第11回)
  • コロナ禍の学校とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　コロナ禍の学校　２０２０年の初頭からのコロナウイルス感染拡大は，世界中の人々の生活を変え，大きな混乱，苦しみ，悲しみを生み出しました。それは，日本の学校にも当てはまることです。コロナウイルス感染拡…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第12回)
  • 未来の学校教育とポジティブ心理学
書誌
授業力＆学級経営力 2022年3月号
著者
松尾　直博
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　これからの学校　２０２０年代が始まり，新しい学習指導要領の下での学校教育が始まっています。そのタイミングで，コロナウイルス感染拡大が起こり，学校教育にも大きな混乱を引き起こしました。現代は変動性…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ