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書誌名:
授業力＆学級経営力
連載名:
“評価テストの未来”って何をイメージする？と聞かれたら
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  • 特集　遊び心ある“評価テストづくり”のヒント
  • “評価テストの未来”って何をイメージする？と聞かれたら
  • “評価テスト”で理解力を育てる
書誌
授業力＆学級統率力 2014年7月号
著者
西岡　加名恵
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「一を聞いて十を知る」という言葉がある。そのような賢さ、優れた理解力は、何によって得られるのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　遊び心ある“評価テストづくり”のヒント
  • “評価テストの未来”って何をイメージする？と聞かれたら
  • 評価テストよりパフォーマンス重視を
書誌
授業力＆学級統率力 2014年7月号
著者
高浦　勝義
ジャンル
授業全般／学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　遊び心ある“評価テストづくり”のヒント
  • “評価テストの未来”って何をイメージする？と聞かれたら
  • 「みんなちがって、みんないい」
書誌
授業力＆学級統率力 2014年7月号
著者
加藤　明
ジャンル
授業全般／学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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