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書誌名:
授業力＆学級経営力
学校・学年:
  • 小学5年
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！　みんな大好き『国語あそび』 (第8回)
  • 高学年／漫才
  • ノリツッコミ漫才をつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
大江　雅之
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ねらい　聞き手を意識してネタづくりを行うことによって，言葉の感度を磨かせる。　　概要　漫才の1つの形式として「ノリツッコミ」があります。相手のフリにあえてのり，いいタイミングでツッコむという形です。「…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 発問で見る「数学的な見方・考え方」を働かせる算数授業 (第8回)
  • 「そろえる」考え方が使えるのはどんなとき？
  • ５年／倍数と約数
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
山本　大貴
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　授業の概要　本時は，「倍数と約数」の練習問題の時間です。　数値や文言は各社異なりますが，6社すべての教科書に，次のような問題が載っています…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第7回)
  • 高学年／読書活動を通じて，クラスの輪をさらに広げよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ポップづくりを通して，読書への意欲を高める　教室にあるグループを使って，ポップづくりリレーをします。事前に，担任が子どもたちからの情報も参考にしながら，1グループの人数分，図書館から選本しておきま…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第7回)
  • 高学年／10月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
西村　昌平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ゲームのねらい　論題について，賛成か反対かの立場を決めて意見を述べ合うデイベート的な話合いを通して，主張したり質問したり反論したりして話し合う力や考え続ける態度を養うことができるようにする…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 評価までバッチリわかる！　教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第7回)
  • 小学校／道徳科に生かす授業スキルIII　名前マグネットの活用
  • 教材名：「ブランコ乗りとピエロ」（学図，教出，光村，日文，光文，学研，あかつき　高学年／Ｂ　相互理解，寛容）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
野村　宏行
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／道徳
本文抜粋
1　今月の教材　　大王がサーカス団を訪れる。新入りだが実力のあるブランコ乗りのサムは，自分のもち時間を過ぎても演技を続ける。自分の演技時間を奪われたリーダーのピエロや，他の仲間は憤る。演技の後，非難の…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！　みんな大好き『国語あそび』 (第7回)
  • 高学年／論理的思考
  • ピラミッドストラクチャーでクイズをしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
大江　雅之
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ねらい　根拠と結論のつながりを意識した文章づくりを通して，論理的な思考を育てる。　　概要　ピラミッドストラクチャーとは，論理的な思考を結論と根拠で逆三角形状に表した図です。論理的思考の初歩の段階を示す…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 発問で見る「数学的な見方・考え方」を働かせる算数授業 (第7回)
  • ちょうどよい椅子の高さは？
  • ５年／割合
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
加固　希支男
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　授業の概要　本時は，5年生の割合の導入です。扱った問題は以下の通りです。　身長が120㎝の人のちょうどよい椅子の高さは約30㎝だそうです。身長が160㎝の人にとって，ちょうどよい椅子の高さは何㎝で…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　“後伸び”するクラスの学級メンテナンス術
  • 夏休みモードも吹き飛ぶ！　学年別・2学期の面白授業開きネタ
  • 小学５年
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
多田　幸城
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ひとつあげるよ（学級活動）　　夏休みは，家族で過ごす時間が多くなります。その半面，友達との関わりが少なくなりがちです。そんな時期だからこそ，「友達っていいな」と感じることができる実践を紹介します…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第6回)
  • 高学年／自分たちの良さに目を向けよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　子どもたち自身が教室の良さに目を向ける～写真で可視化する　2学期になると，1学期ほど，子どもたちも先生も教室の中にある良さを意識しなくなることがあります。2学期に入り，あらためてもう一度その良さに…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第6回)
  • 高学年／９月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
西村　昌平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
四字熟語でほめ言葉のシャワー　　１　ゲームのねらい　学級の友達にぴったりの四字熟語を選んだりつくったりする活動を通して，熟語を使ったほめ言葉の語彙を増やし，学び合う集団としての絆を強めることができるよ…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！　みんな大好き『国語あそび』 (第6回)
  • 高学年／読書
  • 読みの視点メモを交流しよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
佐藤　拓
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ねらい　物語を読み深めるための視点を友だちとの交流を通して身につけたり，友だちの視点を借りて物語を読み深めたりする…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第5回)
  • 高学年／笑顔が広がる２学期スタートのために
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　子どもたちに仕掛けのある暑中見舞いはがきを送る　暑中見舞いを子どもたちに送ることを考えているならば，ぜひ仕掛けのあるはがきを送って，笑顔で2学期をスタートさせましょう…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第5回)
  • 高学年／８月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
西村　昌平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休み一番の思い出　連続質問ゲーム　　１　ゲームのねらい　夏休みの思い出について班の友達と交流し合うことで，質問することの楽しさを味わい，二学期のスタートに向けて前向きな気持ちを引き出すようにする…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！　みんな大好き『国語あそび』 (第5回)
  • 高学年／話し合い
  • ミニミニディベートをしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
佐藤　拓
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ねらい　自分の立場を決めて相手と話し合うことを通して，自分の意見と今までの経験を関連づけたり，考えを広げたりする…
対象
高学年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第4回)
  • 高学年／１人１人を勇気づけて，１学期を終えるために
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 お楽しみ会に合わせて，「この人は誰だ？」ゲームをする　7月になると，学期末が近づくので，お楽しみ会のような集会活動に取り組む学級があるはずです。それに合わせて，「この人は誰だ？」ゲームをします。あ…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第4回)
  • 高学年／７月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
西村　昌平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
『学級ディベート』を始めよう！　１　ゲームのねらい　肯定・否定の立場を決めて意見を述べ合い，みんなで根拠を比べ合う「学級ディベート」を通して，論理的に話す力や批判的に聞く力を育てる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！　みんな大好き『国語あそび』 (第4回)
  • 高学年／語彙
  • ウェビングを活用しよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
佐藤　拓
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ねらい　1つの言葉から多様な言葉を連想していき，言葉のもつ意味やイメージの広がりを感じる。　　概要…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 発問で見る「数学的な見方・考え方」を働かせる算数授業 (第4回)
  • どちらのレジャーシートが混んでいる？
  • ５年／単位量あたりの大きさ
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
加固　希支男
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1 授業の概要　本時は，5年生「単位量あたりの大きさ」の導入です。扱った問題は以下の通りです。　Ａ，Ｂ，Ｃのレジャーシートを，混んでいる順に言いましょう…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第3回)
  • 高学年／対話ベースの学級づくりを進めるために
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 朝は対話からスタートする～学校生活に「チェックイン」　対話的な学びがあること。そして，その学びの質を高めることが求められています。そのためには，対話を日常的なものにし，まずは量を保証していくことが…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第3回)
  • 高学年／６月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
西村　昌平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業の感想スピーチ大会　　１　ゲームのねらい　★授業のまとめを子どもたちで行い、キーワードをもとにスピーチを組み立てることができるようにする…
対象
高学年
種別
連載・常設
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