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授業力&学級経営力
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第2回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学3年/円の導入の授業 【単元名】円と球〜体験活動を通した円の性質の理解〜
書誌
授業力&学級経営力 2015年5月号
著者
谷口 修平
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1) 本時のめあてと問題 本時は,円のかき方とコンパスの使い方,および円の中心,半径について理解することをねらいとする…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第2回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学4年/2けた÷1けたの暗算の授業 【単元名】1けたでわるわり算の筆算
書誌
授業力&学級経営力 2015年5月号
著者
三井 浩之
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1) 本時のめあてと問題 本時は簡単な(2けた)÷(1けた)の暗算をすることができるようになることがねらいである。暗算で考える場合,単純にわられる数を十の位の数と一の位…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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特集 最高のチームで最高の1年をつくろう!
最高のチームをつくる!勝負の30日の学級経営
小学3年/「海賊船 三年○組号」出航の三〇日間―みんなでルールを守って宝島を目指そう
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
松尾 英明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 船長は方針とルールを示して 三年生の子どもたちは「ギャングエイジ」の名に相応しく、とにかくエネルギーに溢れています。放っておけば、好き勝手に動く「群れ」の状態を、宝島を目指す海賊のような「集団」に…
対象
小学3年
種別
特集
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全2ページ (
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特集 最高のチームで最高の1年をつくろう!
最高のチームをつくる!勝負の30日の学級経営
小学4年/最高のチームへ スタートから三〇日間 学級基礎経営
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
中條 佳記
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 最高のチームを目指して 私は、0・1・3〜7・15・30という日を意識して学級経営を行っている。なぜそれが重要なポイントなのかを、これから実践事例を交えながら述べていく…
対象
小学4年
種別
特集
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第1回)
小学3年/「学級目標」が命!
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
友だちとの交流が進み、好き嫌いがはっきりとしてくる三年生。また、小集団活動を好み、やる気はあるが、なかなか持続しないことも、三年生の学年の特性とも言える…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第1回)
小学4年/4月こそ教師のほめ言葉を教室にあふれさせよう
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
中雄 紀之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
四月は丁寧に子どもをほめる 四月は教師のほめ言葉が大切だ。それによって子ども同士で温かい言葉のやり取りが少しずつ芽生えてくるからである。しかし、ほめることで何を目指しているのかを意識している教師はどれ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第1回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学3年/単元名:つづきが気になる物語のつづきをそうぞうして、友だちと交りゅうしよう 【教材名】「白い花びら」(教育出版3年上)
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
山田 眞由美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項「読む」ウ、オ 単元を貫く言語活動として言語活動例アを具体化し、「物語の続きを考えて、友達と読み合うこと」を位置づけました…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第1回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学4年/単元名:松井さんの人がらトークをしよう 【教材名】「白いぼうし」(光村図書4年上)
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
高橋 亮子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項「読む」ウ、オ 単元を貫く言語活動として言語活動例アを具現化し、「物語の主人公の人柄について、友達と感想を述べ合う『松井さんの人がらトークをしよう』」を位置づけました…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第1回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学3年/わり算の2段階問題の解き方をみんなで学び合う 【単元名】わり算
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
後藤 弘美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 本単元は,どのような場面でわり算を用いるかをつかみ,式で表したり式をよんだりしてわり算の意味を理解させるとともに,九九を使って答えを求めることができるようにします…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第1回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学4年/三角定規でできる角度のきまりを見つけ、つくり方を考える 【単元名】角とその大きさ
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
六反田 紀枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 本単元は,これまで角を「1つの頂点から出ている2つの辺がつくる形」と静的に捉えていたのに対し,「直線が回転してできる大きさ」というように動的に捉え直し,角の大きさについて…
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小学4年
種別
連載・常設
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特集 勝負の新学期!完ペキ準備ガイド
子どもをグッと引きつける!「初日のあいさつ」ネタ
小学校中学年向け「初日のあいさつ」ネタ
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
渡邉 尚久
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
体育館での担任発表を終え、教室に戻ってくる。緊張している子供全員の顔を見ながら、「おはようございます!」と大きな声で挨拶…
対象
中学年
種別
特集
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特集 勝負の新学期!完ペキ準備ガイド
初日に配付!「お便り&学級通信」の実物と作成ポイント
小学校中学年/学級通信創刊号で子どもと保護者の心を掴む!
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
西村 健吾
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一年のスタートであるこの時期、学級通信は、担任の指導方針のみならず、その人柄さえも匂わせてしまうツールとなる。最初が肝心なだけに、入念に準備したい…
対象
中学年
種別
特集
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特集 勝負の新学期!完ペキ準備ガイド
春休みに教材研究!とっておきの授業ネタ集
小学3年=とっておきの授業ネタ
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
中村 健一
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
■楽に楽しく、どんどん書かせる 「今から作文を書いてもらいます」 国語の授業開きでこのように言うとどうだろう…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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特集 勝負の新学期!完ペキ準備ガイド
春休みに教材研究!とっておきの授業ネタ集
小学4年=とっておきの授業ネタ
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
中田 寿幸
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
立方体の展開図を考える授業を仕組もう。 方眼紙で一辺が5pの正方形を六枚作り、セロハンテープで貼り合わせて立方体を作る。早くできた子には立方体に絵をかかせてもよい。ここまでが準備である…
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小学4年
種別
特集
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第12回)
小学3年/「文集」で、思い出を形に残す
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一年間の出来事を「文集」にまとめる。そうすることで、子どもたちの思い出が、形として残る。 一 プロットを決める…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第12回)
小学4年/「自己評価」で自分の成長を振り返る
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
三浦 弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
いよいよ学年末である。しっかりと学習のまとめをし、次年度は高学年になるのだという意識と心構えを植え付ける時期である。自分の一年間のがんばりを振り返らせ、その成長を自覚させることで自信を付けさせ、新年度…
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小学4年
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連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第11回)
小学3年/1年間の学習の定着度を確認する
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
この一年間の学習内容がきちんと定着しているのかを確認することが必要である。 そこで、 漢字・計算まとめテスト…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第11回)
小学4年/感動で涙、涙の二分の一成人式
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
三浦 弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
毎日小さなことでも褒められたり認められたりする子どもは、自分に自信をもち、将来の自分像を描き、それに向かって努力していこうとする。夢や願いをもった子どもに育てるのは、教師の仕事である…
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小学4年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第10回)
小学3年/1年間の成長が目に見えるようにする
書誌
授業力&学級統率力 2015年1月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
三学期、「別れの学期」である。 一年間の成長を実感させたい。一年間の思い出を胸に、次の年に頑張る活力を与えたい。そのための手立てを紹介する…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第10回)
小学4年/冬休み明けは、新年にふさわしいぴりっとした学級開きを
書誌
授業力&学級統率力 2015年1月号
著者
三浦 弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
冬休み明けの初日。お正月を家族で楽しく過ごしてきたのだろう。どの子も穏やかな表情だ。しかし、「今日から、気持ちも新たにがんばるぞ」という意気込みが今ひとつ感じられない…
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小学4年
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連載・常設
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