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書誌名:
授業力&学級経営力
学校・学年:
小学2年
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特集 有田式で「追究の鬼を育てる」法則
有田式「鉄板ネタ」をこのように活用する
小学校低学年
生活科/「あくしゅの輪」を広げることで、社会科に広げる生活科の実践を
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
長谷 博文
ジャンル
学級経営/生活
本文抜粋
1 三年生の社会科学習へ繋ぐ学習を 三年生の社会科自体、授業がやりづらい。地域教材が主であり、教科書はそのままでは殆ど使えないからだ…
対象
低学年
種別
特集
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特集 有田式で「追究の鬼を育てる」法則
有田式「鉄板ネタ」をこのように活用する
小学校低学年
国語科/多面的に見て書く力を高める
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
笹原 信二
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
以前、教頭先生が「一年生から学年末にもらった手紙」を紹介された。 ○いつもおせわになっています
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第8回)
小学2年/『かけ算九九』をマスターしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
齋藤 厚代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
二学期の算数の学習で、とても大切なのが『かけ算九九』です。たくさんの時間をかけて学習していきますが、ここで子どもたちを算数嫌いにしてしまう可能性も大。そこでちょっと工夫してかけ算九九学習をしてみましょ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第8回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学2年/「はっけん!○○町のよいところ」をつたえよう 【教材名】「おもちゃの作り方」(光村図書2年下)
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
村田 久美子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「書くこと」ア・イ・ウ・エ 言語活動例イ・エを具体化し、「町探検で発見したことを分かりやすく伝えること」を位置付けました…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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全2ページ (
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第8回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学2年/かけ算が活用できる方法を考える 【単元名】「かけ算(2)」
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
鳥井 健利
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1)本時のめあてと問題 本時は,チョコレートの数を数えることを通して,分けたり,ひいたり,移動させたりしてまとまりを作ることで,かけ算が活用できる方法を考えることをねら…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
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特集 子どもが伸びる!愛と技術の「叱り方」
子どもが伸びる!上手な叱り方
授業場面(低学年)―一年生への叱り方は「魔法をかける」こと
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
丸岡 美希
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 一年生特有の性質とは 低学年、特に一年生の叱り方は、他学年の叱り方とは大きく異なる。 一年生といえば次だ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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小特集 実物資料付き!学級担任が仕掛ける読書活動ネタ
低学年/本のシャワーで、ぐんぐん読む子に
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
藤川 ひとみ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 はじめに 低学年の児童にとって、「本を読むこと」がどれほど楽しく、生活に役立つものであるのか、読書体験を通して実感することができるように、三つのポイントをおさえよう…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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小特集 実物資料付き!学級担任が仕掛ける読書活動ネタ
低学年/もっと読みたい! もっと知りたい! 楽しむ読書活動
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
芹川 有香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 読書活動の種類 読書活動と言うと、本を読む活動と思いがちである。もちろん、読書は読書活動の一部である。しかし、読書活動を広義にとらえると、実に様々である…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第7回)
小学2年/今日は『マナー向上大作戦の日』
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
齋藤 厚代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一年で一番長い二学期。落ち着いた毎日を送ってはいるものの、ちょっと生活態度は中だるみ……。そこで、みんな一緒に『一日をじっくり見直す日』を設定してみてはどうでしょうか…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第7回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学2年/おすすめのお話を音読げきで紹介しよう【教材名】「お手紙」(光村図書2年下)
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
村田 久美子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「読むこと」ア・ウ・カ 言語活動例イ・オを具体化し、「音読劇にして好きなお話を紹介すること」を位置付けました…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第7回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学2年/基準量を判断し、問題に合った式を立てる 【単元名】「かけ算(1)」
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
福本 彩乃
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1)本時のめあてと問題 本時は,問題文中に基準量が後に出てくるかけ算の問題の題意を捉え,基準量は何か,またそれがいくつ分あるのかを判断し,問題に合った式を立てられること…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第6回)
小学2年/係活動を工夫すると……
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
齋藤 厚代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一年生のときから係活動は行われていることでしょう。でも先生のお手伝いだったり、毎日決まったお仕事の繰り返しだったり……。係活動とは本来、学級を楽しくする活動というのが主旨です…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第6回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学2年/「つたわるカード」でつたえたいことをはっぴょうしよう 【教材名】「今週のニュース」「大すきなもの、教えたい」(光村図書2年上)
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
村田 久美子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「話すこと・聞くこと」ア・イ・エ 言語活動例アを具体化し、「伝えたいことをメモし、発表すること」を位置付けました…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第6回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学2年/学び合う中で「読み取り表す力」をつける 【単元名】ちがいを見て
書誌
授業力&学級経営力 2015年9月号
著者
山森 久代
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1) 本時のめあてと問題 本単元は,2つの量の違いに着目して解く求大・求小の逆思考問題を扱います。そのために,問題文をよく読んで2本のテープ図に表して考えることが解決の…
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小学2年
種別
連載・常設
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第5回)
小学2年/夏休み明け,子どもの変化を見逃さないで!
書誌
授業力&学級経営力 2015年8月号
著者
齋藤 厚代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
楽しかった夏休みも終わり、二学期が始まります。さあ今日から学校だ!といっても、すぐに学校生活に戻るのは大変なこと。規則正しかった七月までの生活リズムを忘れてしまっているからです…
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小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第5回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学2年/お話れっしゃでおすすめの本をしょうかいしよう 【教材名】「お話を読んで、かんそうを書こう」(光村図書2年上)
書誌
授業力&学級経営力 2015年8月号
著者
村田 久美子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項「読む」エ 言語活動例エを具体化し、「物語を読んで感想を書くこと」を位置付けました…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第5回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学2年/学び合いでかさ比べへの関心を引き出す 【単元名】かさ
書誌
授業力&学級経営力 2015年8月号
著者
神田 恵子
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1) 本時のねらいと問題 本時のねらいは,「かさ比べに関心をもち,普遍単位の必要性に気づくとともに,普遍単位Lを知り,かさを単位Lを用いて表すことができる」である…
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小学2年
種別
連載・常設
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第4回)
小学2年/葉書でお知らせ『夏休み元気かな?』
書誌
授業力&学級経営力 2015年7月号
著者
齋藤 厚代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
あと一ヶ月で夏休み。子どもたちは、学校を離れて有意義な時間を過ごすことでしょう。 今年の夏休みはちょっと宿題を工夫してみませんか…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第4回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学2年/学年文集を作ろう 【教材名】「一年間のできごとをふりかえって」(教育出版2年下)
書誌
授業力&学級経営力 2015年7月号
著者
筧 理沙子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「書く」ア・イ 経験したことを時間的に長い幅で思い出して書き、学年文集にして互いに読み合ったり、保護者に読んでもらったりする単元です。「書いて知らせる」ことができる、自分…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第4回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学2年/逆思考文章題の授業〜テープ図をかき、意味を深める学び合い学習〜 【単元名】かくれた数はいくつ
書誌
授業力&学級経営力 2015年7月号
著者
神田 恵子
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1) 本時のめあてと問題 本時のめあては,「へる前の数を求める逆思考の問題を,テープ図を進んで用いて考え,解くことができる」である…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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