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書誌名:
授業力&学級経営力
学校・学年:
小学1,2,5,6年
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特集 心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
学級全員が安心して参加できる学級開きのアクティビティ
小学校低学年/絵を見せながら自己紹介をしよう! お絵かき自己紹介 対象・1年生
書誌
授業力&学級経営力 2024年4月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 自分の好きなものの絵をかき,それをクラスのみんなに見せながら自己紹介を行うことで,楽しい雰囲気の中で安心して友だちと関わる…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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特集 心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
学級全員が安心して参加できる学級開きのアクティビティ
小学校低学年じゃんけんをしてカードを集めよう! じゃんけんゲーム 対象:1年生
書誌
授業力&学級経営力 2024年4月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 友だちとじゃんけんをして,絵がかかれているカードを集める活動を通して,楽しい雰囲気の中で安心して友だちと関わる…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
学級全員が安心して参加できる学級開きのアクティビティ
小学校低学年/クイズで楽しく自己紹介をしよう! 自己紹介○×クイズ 対象:2年生
書誌
授業力&学級経営力 2024年4月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい ○×クイズ形式で自己紹介を行うことで,楽しい雰囲気の中で安心して友だちと関わる。 1.ルールを理解する…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
学級全員が安心して参加できる学級開きのアクティビティ
小学校高学年/宝物を探しに行こう! トレジャーハンティング 対象:5・6年生(クラス替えあり)
書誌
授業力&学級経営力 2024年4月号
著者
北川 雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい たくさんの人に話しかけたり,お互いの体験や特徴を聞き合ったりすることを通して,仲間意識を育む…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
学級全員が安心して参加できる学級開きのアクティビティ
小学校高学年/あなたを守ってくれる天使はだれ? ガーディアンエンジェル 対象:5・6年生
書誌
授業力&学級経営力 2024年4月号
著者
北川 雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい みんなが1つになる一体感や,課題をクリアした達成感を味わうことで,信頼関係を強める。 1.ルールを理解する…
対象
高学年
種別
特集
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全2ページ (
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特集 主体的な子どもが育つ 教室環境デザイン
早めの準備で最高のスタートを!学級開きの掲示アイデア
小学校1年生
書誌
授業力&学級経営力 2024年3月号
著者
松下 ゆか理
ジャンル
学級経営
本文抜粋
idea1 入学式の日に学級目標が完成! どの学年でも毎年作成しているはずの学級目標。普通であれば新学期を迎えてから,子どもたちと“どんなクラスにしたいか”をもとに作成していくのが一般的だと思います…
対象
小学1年
種別
特集
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全4ページ (
40ポイント
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特集 主体的な子どもが育つ 教室環境デザイン
早めの準備で最高のスタートを!学級開きの掲示アイデア
小学校2〜4年生
書誌
授業力&学級経営力 2024年3月号
著者
溝口 健介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
idea1 出会いのメッセージ 新しい教室に入ってきた子どもたちが最初に見るメッセージを掲示物にします。子どもたちが「今日から始まる1年間に,期待をもてる」ようなメッセージを書きましょう(座席表や連絡…
対象
小学2,3,4年
種別
特集
仕様
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40ポイント
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特集 主体的な子どもが育つ 教室環境デザイン
早めの準備で最高のスタートを!学級開きの掲示アイデア
小学校5・6年生
書誌
授業力&学級経営力 2024年3月号
著者
友田 真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
idea1 写真に評言 言葉で,「マコトくんの思いやりが素敵でした」と認めるだけよりも,実際に「写真」を示しながら,「相手のこと考えたノートの置き方をしていてすごい」と伝える方が,より効果的に伝わりま…
対象
高学年
種別
特集
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特集 指示・説明の腕を磨く!
[これならできる!わかる!]小学1年生への指示・説明
書誌
授業力&学級経営力 2023年10月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01 静かを「つくる」 ざわざわした状態では,どのような指示や説明をしても伝わりません。全員で静かをつくり,話を聞く状態になりましょう…
対象
小学1年
種別
特集
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特集 教室づくりから机間指導まで 「自己調整」を促す指導技術大全
「教室づくり」の技術
子どもが進んで動き,学びたくなる環境を整える
小学校低・中学年
書誌
授業力&学級経営力 2023年9月号
著者
金子 真弓
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01 小さな目標を立て,見えるところに掲示する 少しがんばれば達成できる目標を子どもたちと一緒に決めます。小さな成功体験の積み重ねで,主体的に行動する子どもを育てます…
対象
小学1,2,3,4年
種別
特集
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全6ページ (
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特集 教室づくりから机間指導まで 「自己調整」を促す指導技術大全
「教室づくり」の技術
子どもが進んで動き,学びたくなる環境を整える
小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2023年9月号
著者
北森 恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01 まずは担任が最大の「環境」となる 子供たちが決めたことを,担任として全力でフォローすることが,生活面でも学習面でも,何よりも大きな環境になります…
対象
高学年
種別
特集
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全6ページ (
60ポイント
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特集 実物満載 すごい!ノート指導
実物ポイント解説 すごい先生はノートをこう見取り,こう指導する
1年生
書誌
授業力&学級経営力 2023年6月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Point01 みんなでいっしょに書く 1年生の子どもたちにとって,ノートを書くことは難しく,大変なことです。このことを念頭に置いて,「できて当たり前」ではなく,「だんだんできるようになること」だと子…
対象
小学1年
種別
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特集 実物満載 すごい!ノート指導
発達段階別 ノート指導の押さえどころ
1年生
書誌
授業力&学級経営力 2023年6月号
著者
鹿野 哲子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ノート指導の目的をおさえる まず,「何のためにノートを作るのか」「なぜ書かせるのか」という目的を教師自身がしっかりと押さえることが大切です…
対象
小学1年
種別
特集
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特集 実物満載 すごい!ノート指導
発達段階別 ノート指導の押さえどころ
2〜4年生
書誌
授業力&学級経営力 2023年6月号
著者
岡本 美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 思考につながる「ノート指導」 小学校において,書くこととは「思考を育てること」だと考えています。だからこそ,考えてから書き始めようではなく,書きながら考えようと声をかけるようにしています…
対象
小学2,3,4年
種別
特集
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特集 実物満載 すごい!ノート指導
発達段階別 ノート指導の押さえどころ
5〜6年生
書誌
授業力&学級経営力 2023年6月号
著者
田中 翔一郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 中学・高校を意識した指導 「最近の高校生は,板書をスマホで撮影するんですよ」という話を高校の先生から聞いたことがあります。しかし,このような話は,高校生に限ったことではありません。私たち大人も,講…
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高学年
種別
特集
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特集 自己紹介からよいところ見つけまで 学級レク大全
小学校編/新しい友達のことを知る
「好きなものお絵かき」自己紹介
自分の好きなものをアピールしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2023年5月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 好きなものを絵に描き,自己紹介の中でそれを発表することを通して,クラスみんなのことを知る…
対象
低学年
種別
特集
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特集 自己紹介からよいところ見つけまで 学級レク大全
小学校編/新しい友達のことを知る
「名刺交換」自己紹介
プロフィールを交換しよう!
書誌
授業力&学級経営力 2023年5月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい プロフィールを書いた名刺を交換しながらクラスみんなで自己紹介をすることを通して,クラスの友達のことを知る…
対象
高学年
種別
特集
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特集 自己紹介からよいところ見つけまで 学級レク大全
小学校編/気持ちのよい朝のスタートを切る
あいさつゲーム
いろいろな挨拶を楽しもう!
書誌
授業力&学級経営力 2023年5月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 声の大きさや速さ,言葉を変えながらいろいろな挨拶をすることを通して,先生や友達と楽しくコミュニケーションを図る…
対象
低学年
種別
特集
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特集 自己紹介からよいところ見つけまで 学級レク大全
小学校編/気持ちのよい朝のスタートを切る
全員一致ゲーム
みんなで心をそろえよう!
書誌
授業力&学級経営力 2023年5月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 与えられたお題に対してグループや友達と答えを揃える活動を通して,先生や友達と楽しくコミュニケーションを図る…
対象
高学年
種別
特集
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特集 自己紹介からよいところ見つけまで 学級レク大全
小学校編/異学年と交流する
共通点を探せ
違う学年との交流を楽しもう!
書誌
授業力&学級経営力 2023年5月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 異学年どうしで共通点を探す活動を通して,異学年の友達と楽しくコミュニケーションを図る
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
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