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書誌名:
授業力＆学級経営力
学校・学年:
  • 小学1，2，3年
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力が育つ！　今月の国語授業ネタ (第10回)
  • 漢字
  • 中学年／熟語しりとりをしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　二字熟語を使った漢字しりとりを通して，漢字の様々な読み方を知ったり，語彙を増やしたりする…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 思わず授業に引き込まれる！発達段階別「つかみ」のスキル
  • 低学年
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
佐々木　陽子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　体を張って，漢字練習（国語）　その名のとおり，体を張って，漢字を書きます。自分の利き手を挙げて，全身を動かして漢字の空書きをすることで，楽しく漢字を覚えます…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 思わず授業に引き込まれる！発達段階別「つかみ」のスキル
  • 中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
山田　将由
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　フラッシュ音読　部首，地図記号，四則計算，実験器具などの情報をフラッシュカードで音読します。短時間で，集中力や学習用語の定着率が向上します…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • １人１台端末をもっと楽しく！　発達段階別ＩＣＴおもしろ活用アイデア
  • 低学年
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
林　孝茂
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
今期学習指導要領では情報活用能力が学習の基盤となる資質・能力として位置付けられました。小学校でも情報教育や教科指導におけるＩＣＴ活用など，教科横断的に情報活用型の授業デザインが求められ，そのための環境…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • １人１台端末をもっと楽しく！　発達段階別ＩＣＴおもしろ活用アイデア
  • 中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
東口　貴彰
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA01　いろんな人・ものになりきろう　ＩＣＴを活用することで，実現不可能であったことを可能にすることができます。ＩＣＴを学びのアウトプットの手段として活用することは，子どもたちの意欲を向上させる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第9回)
  • 12月
  • 低学年／折り紙でクリスマスかざりをつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　友達と協力して折ろう　お楽しみ会や秋祭りに向けて，折り紙で景品をつくった経験はあるかもしれませんが，はさみを使ったり，細かく折ったりと少し高度な折り方にも挑戦できるようになるのがこの時期です。クリ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第9回)
  • 12月
  • 中学年／子どもに感謝を伝える「サンキューカード」
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
髙橋　朋彦
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　感謝を伝える場面はなかなかない　4月からの長い間一緒に過ごしてきた子どもたち。しかし，教師からすべての子に対して感謝を伝える場面はなかなかありません。そこで，感謝の言葉を伝える場面を意図的につくり…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力が育つ！　今月の国語授業ネタ (第9回)
  • 創作活動
  • 低学年／自作のイラストを動かしながら物語をつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
流田　賢一
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　登場人物の性格を考え，自らイラストを動かしながら出来事を話すことで，物語の創作を楽しむ
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力が育つ！　今月の国語授業ネタ (第9回)
  • 創作活動
  • 中学年／なりきり作文を書こう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　日記の主人公を自分以外の「何か」に設定し，日常生活を基にした創作文を書く楽しさを味わう
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第8回)
  • 11月
  • 低学年／「みつけカード」で自分と友だちを知ろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　今の自分のことを知る　いろいろなことを見聞きしたり考えたりと，日々成長し続ける子どもたち。その過程で自分の好みも変わっていくものですが，自覚しづらいことでもあります。そこで，今の自分のことを知るた…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第8回)
  • 11月
  • 中学年／スッキリ解決！「トラブル対応」
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
高橋　朋彦
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　トラブルが増える時期　11月はトラブルが増える時期だと言われています。友達同士のトラブルが起きた時，子どもたちの話を聞いても，感情的で話し合いになりません。また，自分の都合のいいようにしか話さない…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力が育つ！　今月の国語授業ネタ (第8回)
  • 話す・聞く
  • 低学年／はてなマンとわくわくトークをしよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
手島　知美
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　聞いて質問する役と伝えたいことを話す役になって活動することを通して，考えながら対話することを楽しむ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力が育つ！　今月の国語授業ネタ (第8回)
  • 話す・聞く
  • 中学年／本日のゲストごっこでインタビューをしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
比江嶋　哲
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　架空の「もの」になりきることで，質問に応じた受け答えを即時にできるようになる。　　概要　「さあ，本日のゲストは，○○さんです」という投げかけに対して，いろいろなもの（○○）になりきってもらって…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第7回)
  • 10月
  • 低学年／生活科の時間を使ってお祭りをしてみよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　お祭りで子どもたちの主体性を育む　コロナ禍で地域の夏祭りも縮小傾向ですが，子どもたちにとってお祭りは，いろいろな出店を回って輪投げをしたり，スーパーボールをすくったりと，ワクワクするものです。そん…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第7回)
  • 10月
  • 中学年／小黒板を使ったゲームで協働的な学びの練習
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
高橋　朋彦
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　協働的な学びが充実する　人間関係のできあがってきた中学年は，10月頃になると互いに協力ができるようになり，協働的な学びが一気に充実します。私は，各グループに小黒板を配り，グループごとに意見をまとめ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力が育つ！　今月の国語授業ネタ (第7回)
  • 作文・日記
  • 低学年／「○○がいいね！」作文を書こう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
手島　知美
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　思ったこと，感じたことを書いて交流する活動を通して，考えを広げたり深めたりしながら，自分なりの文章を書くことを楽しむ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力が育つ！　今月の国語授業ネタ (第7回)
  • 作文・日記
  • 中学年／物語の主人公の気持ちを書こう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
比江嶋　哲
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　主人公（中心人物）の気持ちを日記風に表すことを通して，物語を深く読む力を身につける。　　概要…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　最高の２学期にするための「リスタート」アクティビティ
  • ［低学年］01　からだでカタカナをつくろう！／02　３色鬼ごっこ／03　シンクロするかな，しないかな？／04　正しく置けるかな？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
荒畑　美貴子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　からだでカタカナをつくろう！　　ねらい　友達と協力してからだを使ってカタカナを表現することを通して，役割を担う楽しさを味わうとともにカタカナの確認をする…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第２特集　最高の２学期にするための「リスタート」アクティビティ
  • ［中学年］01　「ステキな聞き方」で相手と伝え合おう／02　学級みんなで「グーチャレンジ」！／03　みんなですばやく授業開始「グラフ・フィードバック」／04　目標をきめよう！めあてカード
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
松山　康成
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　「ステキな聞き方」で相手と伝え合おう　　ねらい　話の聞き方スキルを習得・確認し心地よい会話ができるようにする…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第6回)
  • ９月
  • 低学年／授業のすきま時間にできる文字ゲーム＆マス計算
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　国語のすきま時間におすすめ，文字ゲーム　１年生もひらがなを習い，カタカナも学習中だと思います。文字を定着させるためにも，集中力がなかなか続かない時の切り替えのためにもおすすめなのが，「文字ゲーム…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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