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書誌名:
社会科教育
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高等学校
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
3 子どもの集中力を持続させる!授業づくりのポイント
A集中を生むリズムとテンポのつくり方
教師が意識するとよい3つのポイント
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
近江 祐一
ジャンル
社会
本文抜粋
●はじめに ありがたいことに,仕事上,年間四〇〇人程度の先生方の授業を見させていただいている。一時間全て見させていただくこともあれば,短時間で数分だけ見させていただくこともある。その中で感じていること…
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小学校/中学校/高等学校
種別
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
3 子どもの集中力を持続させる!授業づくりのポイント
B苦手な子も振り向かせる話術
つぶやきを引き出すやりとりを
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
王子 明紀
ジャンル
社会
本文抜粋
1 余計な一言を言わない話術 「先生の無駄話が面白いから社会科の授業は楽しかったです」 約二〇年前に子どもからこの言葉を言われた時,授業改善の必要性を痛感した。なぜなら,子どもの顔は上がっていても,そ…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
3 子どもの集中力を持続させる!授業づくりのポイント
C教室環境からのアプローチ
2つの学習課題明示の意義 再考
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
佐藤 崇
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 筆者は,生徒の学習活動中の集中力は,自身の体験,教員としての経験をふまえ,単元を通した学習活動中に,そして一時間中に数度は切れる前提で授業づくりをしている。これらの前提に立つと,教室環境…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
4 こんな時どうする?困った時の私の一工夫
@運動疲れや昼食あけで,眠そうな子どもたちに
局面指導と事前準備の両面から
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
寺田 直弘
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 日々の授業では眠そうな児童が目立ち,こちらの予想していた反応が返ってこない,動き出しが遅いこともある。そのような場合,個人に対して注意や指導をするのではなく,全員を巻き込んで学習への参加…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
4 こんな時どうする?困った時の私の一工夫
A授業に集中できず,ぼーっとしている子どもがいる時に
この3つ!ゴールと発話と体の向き
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
鈴木 優太
ジャンル
社会
本文抜粋
1 本時のゴールを明確に共有 見通しがもてることで驚くほど力を発揮できる子がいます。反対に,見通しをもてないために力を発揮できずにぼーっとしてしまっている子がいるのです…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
4 こんな時どうする?困った時の私の一工夫
Bグループ学習が上手くいっていない,やる気が少ないグループがある時に
うまくいくようにしよう,やる気を出させようとしない
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
紺野 悟
ジャンル
社会
本文抜粋
1 人数と意見の量の関係 グループ活動と一言で言っても,二人組,三人組,四人組……と人数の違いだけでも大きな違いです。対話の量を見てみましょう。単純に考えて,二人組ならば対話の量が50%ずつになります…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
5 社会科授業をモジュール型で考える!5分・10分・30分の工夫
毎回同じモジュール型を繰り返すことで,授業への安心感が増し,集中力が高まる
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
山根 僚介
ジャンル
社会
本文抜粋
1 二種類あるモジュール型授業 小学校において,授業を構成する一単位時間は,基本的に四五分で定められていることが多いと思います。この一単位時間を変更して,「モジュール」で授業時間を組み立てるのがモジュ…
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小学校/中学校/高等学校
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特集
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
6 子ども熱中間違いなし!一度はやってみたい「社会科ソング」授業
日本の伝統文化を感じる替え歌をつくろう
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
小谷 勇人
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「社会科ソング」の魅力と課題 「社会科ソング」という言葉を聞いて読者のみなさんはどんな楽曲を思い浮かべるのであろうか。曲名であれば,森高千里の『ロックンロール県庁所在地』やはなわの『佐賀県』など地…
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小学校/中学校/高等学校
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特集
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
7 集中力に効果抜群!社会科お役立ちグッズ
追究の視点を絞って,実物教材を活用しよう
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
仙田 健一
ジャンル
社会
本文抜粋
1 学習における集中とは何か 集中とは「活動に対して真剣に対応できる」「時間を忘れて没頭できる」「高いモチベーションを維持できる」などが挙げられる。このような子どもが学習に集中している姿の捉えとして…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
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10 【授業最前線】子どもの集中力を持続させる!私のおすすめ授業プラン 高等学校
地理【熱帯の自然環境と生活】「問い」からはじめる「地理総合」の授業〜ヌーの群れは,なぜ命がけで移動するの?〜
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
山本 晴久
ジャンル
社会
本文抜粋
1 なぜ「問い」からはじめるのか? 本校は,普通科7,理数科1クラスからなり,「進学指導重点校」の指定を受けている公立高校である。生徒のほとんどは四年制大学への進学を目指しており,国公立大学への進学者…
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高等学校
種別
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10 【授業最前線】子どもの集中力を持続させる!私のおすすめ授業プラン 高等学校
歴史【(1年 歴史総合)近代化と私たち(欧米諸国における近代化)】「気付き」のスモール・ステップこそ生徒の集中力持続のカギ
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
大木 匡尚
ジャンル
社会
本文抜粋
1 さて,何をやろうかな? 三年に及んだ新型コロナ感染症のパンデミックも,感染症法的には通常のインフルエンザと同じ五類相当となり,いわゆる「ウィズ・コロナ」の時代に突入した。この間,学校においては教育…
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高等学校
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特集 子どもの集中力を持続させる!授業で使えるワザ大全
10 【授業最前線】子どもの集中力を持続させる!私のおすすめ授業プラン 高等学校
公民【(公共)倫理分野】「思考実験」を有効活用して,生徒の関心・意欲を喚起する〜必修科目「公共」で生徒の集中力を切らさないためには〜
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
坂口 克彦
ジャンル
社会
本文抜粋
1 公民科で集中力が持続できない? 筆者は現在,全日制普通科進学校に勤務しているが,商業・農業・工業・定時制のような多様な生徒が集まる学校でも勤務してきた。生徒の目を授業に向けさせること自体に困難があ…
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高等学校
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特集
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最新情報で徹底解説! どうなる・どうする社会科教育 (第57回)
「単元で考える」授業づくりS
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
小倉 勝登
ジャンル
社会
本文抜粋
●はじめに 本号も社会的事象の見方・考え方をくり返し働かせるポイント(1)について説明する。 ポイント(1…
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小学校/中学校/高等学校
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「個」の学びを豊かにする!社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第21回)
学級の「文脈」を大切にする
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
1 うなぎブームがきた 本誌連載9月号で紹介した「○○県の日本一」,子どもたちが一番多く調べてきた都道府県は「静岡県」でした。理由は,学級にうなぎが好きなMさんがいて,うなぎパイブームが起こっていたか…
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小学校/中学校/高等学校
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最新情報でしっかり解説!歴史教育はどう変わるか (第51回)
フィールドワークを伴った地域史のレポート学習(3)
地域の歴史から何をどのように学ぶのか
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
藤野 敦
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 「フィールドワーク」「地域史」学習をキーワードとした三回目となります。10月号では,これらが再び注目されている背景や,そのねらいが「地域の歴史の物知り」育成ではなく,「課題を追究したり解…
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小学校/中学校/高等学校
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リアルな世界と日本がわかる!地理授業デザイン (第9回)
果樹栽培のリアルと地理授業デザイン
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
吉水 裕也
ジャンル
社会
本文抜粋
1 シナノリップ コロナで信州に行っても,妻の実家からほとんど出歩くことのない三年間でしたが,二〇二三年の夏は近所の農産物直売所に行ってみたりしました。すると,シナノリップというリンゴがビニール袋に入…
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小学校/中学校/高等学校
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多様性と向き合う公民教育 (第9回)
公民授業で情報端末をどう活用するか
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
唐木 清志
ジャンル
社会
本文抜粋
1 ICTを活用した授業の課題 学校教育で多様性の問題を取り扱う際に,今日であれば,ICTに触れないわけにはいかないだろう。「個別最適な学び」は,多様性を念頭においた学習論であることは明らかである…
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小学校/中学校/高等学校
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見方を変えると世界が変わる!「考えたくなる」社会科授業 (第9回)
社会科授業の指導技術D
教材研究の方法 その1 広げる教材研究
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
粕谷 昌良
ジャンル
社会
本文抜粋
1 教材研究とは 「教材」とは,教育の目標を達成するためにさまざまな文化の中から選ばれたり新しくつくりかえられたりしてできた素材のこと(『世界大百科事典第2版』平凡社)とされる。「文化の中から選ばれた…
対象
小学校/中学校/高等学校
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みんながゴールに到達できる!課題設定&授業展開スキル (第9回)
安易な予想と振り返りを避ける
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
川端 裕介
ジャンル
社会
本文抜粋
1 予想にこだわりすぎない 社会の授業では,生徒が予想を立てる場面がよくあります。しかし,予想は案外難しい活動です…
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小学校/中学校/高等学校
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連載・常設
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明日の授業づくりに役立つ!学習指導案の理論と実践モデル (第9回)
板書の理論を考える
書誌
社会科教育 2023年12月号
著者
米田 豊
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに 連載第九回は,学習指導案の最後に示されることが多い「板書」の理論について提案する。また,学習指導案の一つの型である板書型学習指導案の好例を示す…
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小学校/中学校/高等学校
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