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書誌名:
国語教育
特集名:
読書活動を取り入れた授業の工夫
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  • 特集　読書活動を取り入れた授業の工夫
  • 読書指導の新しい展開―中学校
  • 発信型授業で情報を収集し活用する
書誌
国語教育 2009年10月号
著者
堀　裕嗣
ジャンル
国語
本文抜粋
一　書籍とはメディアである　読書には二つの機能がある。一つは「カタルシス読書」であり、もう一つは「情報収集読書」である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　読書活動を取り入れた授業の工夫
  • 読書指導の新しい展開―中学校
  • 読書指導の新しい展開は、生徒の実態から出発したい
書誌
国語教育 2009年10月号
著者
山田　高広
ジャンル
国語
本文抜粋
一　幅広い読書に移行していけるのか　勤務校では、毎朝10分間の朝読書の時間が設定されている。朝８時20分〜30分の間は、全校がシーンとなっている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読書活動を取り入れた授業の工夫
  • 読書指導の新しい展開―中学校
  • 実生活に生きてはたらく読書指導
書誌
国語教育 2009年10月号
著者
門戸　千幸
ジャンル
国語
本文抜粋
一　新学習指導要領における「読書」　新学習指導要領中学校「国語」の改訂のポイントの一つに「読書活動の充実」があげられている。読書活動の推進は、当然のごとく全教育活動を通じて行っていくものであるが、今改…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読書活動を取り入れた授業の工夫
  • 読書指導の新しい展開―中学校
  • 文学を読み解く基礎を楽しく学ばせるための読書活動
書誌
国語教育 2009年10月号
著者
増田　ゆか
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　夜を徹して読み続けてしまう本がある。次々とページをめくってどきどきしながら読み浸る。なぜ、わたしは面白いと思えるのか、なにが読み続けさせる原動力になっているのかを考えると、おのずとストー…
対象
中学校
種別
特集
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