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書誌名:
国語教育
特集名:
小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • 「手紙の書き方テキスト」「年賀状テキスト」を使って楽しい年賀状を作る
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
鬼頭　衛
ジャンル
国語
本文抜粋
一　手紙のテキストで学習する　郵便教育推進委員会（委員長　向山洋一氏）による、手紙の書き方体験授業が全国に広がっている。「手紙の書き方テキスト」が無料でもらえ、子ども達に手紙の書き方、郵便番号の仕組み…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • 自然に書きたくなるために年賀状の良さを知る
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
郡司　崇人
ジャンル
国語
本文抜粋
一　中学生は年賀状への関心が低い　今年、もらった年賀状の数を聞いた。平均が男子８枚、女子12枚であった（最高30枚だった）。思ったよりも中学生（当時小学６年生）は年賀状のやり取りをしてない。活発でない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • やる気を高める添え書き
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
五十部　大暁
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　「年賀状の添え書きを読むのが楽しい」という方は多いのではないだろうか。いろんな添え書きを読んだり書いたりするが、中でも「一年の抱負」は書く側・読む側双方にメリットがあると考えている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • ６マスチャートで、子どもたちが楽しく書き始める！―共感を生み出す、新文章術
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
堂野　正樹
ジャンル
国語
本文抜粋
葉書を書いたこともない子でも夢中になって書くようになる秘密の文章術がある。中野巧氏が考案した「エンパシー・ライティング・メソッド」（以下ＥＷＭ）という手法である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • 年賀状を書くことを通して、レイアウトの指導を行う
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
大川　典子
ジャンル
国語
本文抜粋
１　年賀状の一面を「見出し」「本文」　「カット」の三つのパーツに限定する　①見出し……「明けましておめでとうございます」などのあいさつ文…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • 実物でイメージさせて意欲づける
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
山下　理恵
ジャンル
国語
本文抜粋
一　準備　次のようなはがき形式の紙に、あらかじめ何を書く場所かを教えてから、差出人（自分）と、相手（宛先）の住所と郵便番号を紙に書いて用意させておく。（家で聞いて来るなり、教師が個別に教えるなりの準備…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • 折句を使って自分らしい言葉をそえてみましょう
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
白井　美保
ジャンル
国語
本文抜粋
手紙やはがきには、定型とされているような語や文もありますが、そこに「折句」を使った言葉をそえると、個性の感じられる、もらって“楽しい年賀状”になります。また、活動を通して辞書を活用したり、書写（硬筆…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • 郵便テキストを活用しよう
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
武田　晃治
ジャンル
国語
本文抜粋
国語教科書に、日本の伝統文化、年賀状の書き方は載っていない。教材を自分で用意しなければならない
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
  • ポイントを押さえ、丁寧に書く
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
佐藤　あかね
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「手紙を書く」は学習指導要領に明示　年賀状の書き方を指導する時には、相手のことを思い、どんな内容を書くのかきちんと押さえたい。また、表面に宛名や住所などを正しく書くといった基本的な形式も押さえるこ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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