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書誌名:
向山型国語教え方教室
連載名:
ダイナミック!中学校討論授業 見逃してはいけない子どもの事実
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ダイナミック!中学校討論授業 見逃してはいけない子どもの事実
実態に合わせて授業形態を選ぶ
書誌
向山型国語教え方教室 2010年4月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
1.詩歌単元をどう扱うか 教科書には短歌や俳句がずらりと並んでいるページがある。例えば教育出版3年の教科書には,14の短歌,14の俳句が並んでいる。俳句は次の通りである…
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中学校
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ダイナミック!中学校討論授業 見逃してはいけない子どもの事実
基礎学力を確実に身につけさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
1.できない子が目立たない授業が要る 09年11月,第8回向山型国語入門講座のテーマは「平均90点を突破する向山型国語の授業システム」であった…
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中学校
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ダイナミック!中学校討論授業 見逃してはいけない子どもの事実
授業以外でも討論の力を高める
書誌
向山型国語教え方教室 2010年8月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
1.1年間の努力が実る,3月 3月。学級解散に向けてのカウントダウンカレンダーが日一日と薄くなっていく。1年間努力を継続した生徒とそうでない生徒との間には,この時期,すでに追いつけないほどの差が生じて…
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中学校
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ダイナミック!中学校討論授業 見逃してはいけない子どもの事実
討論で鍛えられた子どもたちの活躍
書誌
向山型国語教え方教室 2010年10月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
「今の僕があるのは,国語の指名なし発表と,討論と,三送会の演劇のおかげです」 先日,学年委員長を務める男子が言った。修学旅行中,ふたりで話をしている場面で発せられた言葉である…
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中学校
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ダイナミック!中学校討論授業 見逃してはいけない子どもの事実
発表の苦手な生徒への指導
書誌
向山型国語教え方教室 2010年12月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
次の川柳を授業する。 寝てゐても団扇の動く親心 まず,「自分の読み方で自由に読んでご覧なさい」と指示する…
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中学校
種別
連載・常設
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ダイナミック!中学校討論授業 見逃してはいけない子どもの事実
指名なし討論の「育て方」
書誌
向山型国語教え方教室 2011年2月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
今月号特集に書いた方法で,詩教材を用いて模擬授業を行った。選んだ詩は,「雨 八木重吉」である。 短い詩である。最初は視写をさせた。「写した人は微音読をしていなさい」と指示した…
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中学校
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連載・常設
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