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書誌名:
向山型国語教え方教室
学校・学年:
  • 中学校
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  • 向国高段者のバックヤード　松崎力の国語教室 (第5回)
  • 国語の指導力を高めるために、若いころ行った教師修業
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
松崎　力
ジャンル
国語
本文抜粋
一　若気の至り　国語を指導する力を高めようと願う教師は多いでしょう。　何と言っても、一週間の中で最も多く時間が費やされる教科であり、学級担任を受け持ったら必ず担当する教科でもあります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • この授業で“向山実践が蘇った瞬間” (第5回)
  • 雨。雨！飴？
  • 意味を考え、表現する
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
笠井　美香
ジャンル
国語
本文抜粋
勤務校の昨年度の学力テストでは、「たくさんある情報から、必要な情報を取り出し、論じ、最後に自分の考えを書く」という問題の正答率が、４６．５％と低かった。子どもたちは、なんとか、「必要な情報を取り出」せ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 華の女子三人組　学級経営と国語授業―連動スポットは“ここ” (第5回)
  • 「のばす音」の指導はお話にして扱う
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
本文抜粋
一年生に対して、表記のきまりを理論的に教えることは難しい。そこで「お話」にして扱うことで、少しでも、印象に残ってくれればと考えた。以下は授業記録である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 華の女子三人組　学級経営と国語授業―連動スポットは“ここ” (第5回)
  • 逆転現象がおきる漢字文化の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 華の女子三人組　学級経営と国語授業―連動スポットは“ここ” (第5回)
  • やって良かった！　名句百選かるたのおかげで子どもの笑顔を見ることができた
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 編集室の公論・異論　私の周辺・気になる“この話題” (第1回)
  • テーマ：学力テスト
  • 学力テストの練習は反則なのか〜静岡県躍進！　秋田県連続一位の秘密〜
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　過去問練習は反則か　国語Ａで昨年度最下位だった静岡県が二十七位に躍進した。　静岡県の先生方に聞いてみた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 編集室の公論・異論　私の周辺・気になる“この話題” (第1回)
  • テーマ：学力テスト
  • 「家庭教育力」と「型」の習得がキーワードである
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
雨宮　久
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 編集室の公論・異論　私の周辺・気になる“この話題” (第1回)
  • テーマ：学力テスト
  • システマチックに対応している県（学級）だけが点数がいい
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
根本　直樹
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二十五年度、福島県の学力テストの結果は悪くなっている。この二年間で次のような対策を取っていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 編集室の公論・異論　私の周辺・気になる“この話題” (第1回)
  • テーマ：学力テスト
  • 県を挙げた取り組みの成果か
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 足が震えた模擬授業体験談 (第5回)
  • 指摘されたことを頭で理解してはいても、すぐにできない。サークルでの指摘を、学校の授業で意識して改善する
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
鈴木　崇之
ジャンル
国語
本文抜粋
「もう一度やってごらん」「少し良くなった。もう一度」　模擬授業の中で指摘を受けその場で繰り返す
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 足が震えた模擬授業体験談 (第5回)
  • 夢を持って挑戦し続けよう
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
甲地　潮吏
ジャンル
国語
本文抜粋
自分には夢がある。サークル員メンバー全員が初段になることです。　　二〇一一年四月。私は、素敵な夢を語ってくれる、奈良満氏が代表のサークル、ＴＯＳＳオフサイド青森の仲間入りをした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 読者のページ
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
雨宮　久
ジャンル
国語
本文抜粋
■本誌９−10月号感想　◆本誌を拝読すると、なぜか元気になりすっきりします。そして、「この実践は、あの教材の時にやってみたい」など、授業のイメージが浮かんで、前向きになります…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 編集後記
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
谷　和樹・雨宮　久・根本　直樹・長谷川　博之
ジャンル
国語
本文抜粋
◆テストの答え方と言えば『あかねこ中学読解スキル』が大評判になっています。これで指導した長谷川博之副編集長の学校では、学力調査で順位六千位から二百位に急上昇したほどです。指導の原理はシンプルです。読解…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語最新情報
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
雨宮　久
ジャンル
国語
本文抜粋
1. 向山型国語教え方教室情報　■「初めてマイクの前に立った時、足が震えた」「読み始めると数秒後に講師の先生からストップがかかる」「三枚目を読んでください」「何冊本を読みましたか」「先行実践を挙げてく…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第83回)
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
根本　直樹
ジャンル
国語
本文抜粋
向山実践に「五十音・いろはうた」の授業があります。　それぞれの学年に合わせての追試が可能です。学級やサークルでの実践をもとに論文をお送り下さい…
対象
小学校／中学校
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グラビア・扉・表紙
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  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 基本を押さえ、あれども見えずの発問で思考させていく授業
書誌
向山型国語教え方教室 2014年10月号
著者
内海　淳史
ジャンル
国語
本文抜粋
第五十七回向山型国語教え方教室で行われた長谷川氏の「形」の授業は圧巻だった。　物語文では、何をどのように教えればよいか、その時初めて分かった。（以下、文責は内海…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 設定だけでも盛り上がる授業ができた
書誌
向山型国語教え方教室 2014年10月号
著者
坂本　佳朗
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 私のクラスでウケた保護者参観授業 (第16回)
  • 知的興奮！　五年生国語保護者参観「要約指導の授業」
書誌
向山型国語教え方教室 2014年10月号
著者
団野　晶夫
ジャンル
国語
本文抜粋
授業のはじめに「桃太郎のお話を知っている人？」と聞き、指名をして言わせた。　　この「桃太郎」の話を二十字以内にまとめなさい。句読点も字数に入れます…
対象
小学校／中学校
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  • グラビア
  • 大好評！　向山型国語入門講座
  • 「文章教材をどのような組み立てで授業するか」
書誌
向山型国語教え方教室 2014年10月号
著者
黒杭　暁子
ジャンル
国語
本文抜粋
初参加の方の声　〜アンケートより一部抜粋〜　■今まで本だけだった。本で取り上げられている教材以外は、手探り状態だったが、本日ライブで、いくつかの教材について発問を考えていったことで、自分のあっていたこ…
対象
小学校／中学校
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グラビア・扉・表紙
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  • 巻頭コラム
  • 授業に一気に突入するフラッシュカード（ＴＯＳＳが作り出した新しい教育文化）
書誌
向山型国語教え方教室 2014年10月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
「フラッシュカード」による授業開始の二分間の学習活動が、急速に広がっている。　子どもたちが一気に授業に集中して、学習モードに突入するからだ…
対象
小学校／中学校
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