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書誌名:
教室ツーウェイ
連載名:
観光立国教育
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 世界全体に日本ファンを増やす　無人島体験ツアー②
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
吉田　沙智
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 「世界遺産」教育で観光立国教育をさらに推進する　その４
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
富士山を扱った授業を様々に組み立てることができる。９月14日、オール富士山をテーマにした授業対決セミナーを行った。名付けて、富士山教育サミット…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 世界遺産と観光立国教育
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
下重　和也
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 地域の子ども達に味わってもらいたい　無人島体験ツアー③
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
吉田　沙智
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 「世界遺産」教育で観光立国教育をさらに推進する　その５
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
1　11月号に書いた。　　「富士山世界遺産登録に向けての動きを通して、今後どの物件にも通じる持続可能な保全システムについて考えられる子どもを育てる」とした授業を提案する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 世界遺産と観光立国教育　Ⅱ
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
下重　和也
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 自分の町を誇れる子どもを育てる　観光立国テキスト
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
吉田　沙智
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 「シリアルノミネーション」という概念を活かして授業を構成する
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
1　シリアルノミネーションという概念をご存じだろうか。シリーズでノミネートするという考え方だ。　その一つの例が、日本の世界遺産暫定リストにある。フランス政府は７カ国23の「ル・コルビュジエ建築」をまと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 世界遺産と観光立国　Ⅲ
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
下重　和也
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 観光立国教育にも連携の視点が必要である
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
吉田　沙智
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 観光庁発足…「観光圏」が観光立国教育を推進する
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
1　第１回観光立国教育セミナーｉｎ静岡で素晴らしい授業、提案がなされた。参加されていた国土交通省（現観光庁）観光資源課水嶋課長が驚いた提案である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • サービスではなくホスピタリティを
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
下重　和也
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 「子ども観光ガイド育成」子どもの体験の層を拡大させる
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
吉田　沙智
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 観光立国教育推進全国大会５月開催　歴史的大会へご参加ください
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
1　観光庁西阪審議官。前職は、文部科学省大臣官房審議官。氏が毎日新聞の観光特集インタビューに答えた。「観光庁として全国大会を支援！」と明言されたのだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • ディズニーリゾートと自分の町
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
下重　和也
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 観光立国教育
  • 子どもの体験の層を広げるために教師はカメラを持って町に出よう
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
吉田　沙智
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第1回)
  • 観光立国教育は新しいステージへ
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
観光立国の実現は、21世紀の日本を支えていく国民的課題である。２００７年小泉内閣時代に、観光立国推進基本法が施行され、翌年10月１日観光庁が設置された。地域の人材、地域の資源を掘り起こす「まちづくり…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第2回)
  • 地域に踏み出す観光立国教育は、ダイナミックな活動が可能となる。
  • ふるさと検定はどの地域でもできる。検定を通じてまちを好きになる「人」を育てる。
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
雨宮　久
本文抜粋
教師は、もっと地域に出て活動をした方がよい。最近ますます実感する。教師には「教える」というノウハウがある。教えるのは人である。人に教えることは「人づくり」につながる。人づくりこそ地域づくりである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第3回)
  • 観光立国教育は新しいステージへ　「子ども観光大使」企画発信
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
静岡県観光局とＮＰＯ法人子ども未来の共催事業「子ども観光大使」がスタートした。　　川勝平太静岡県知事名で「『ふじのくに子ども観光大使』認定証」が発行される予定である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 観光立国教育 (第4回)
  • 「ふるさと検定」は目的ではなく手段である。
  • 対象となる親子がどのような活動をするのかをイメージすることで動きべきことが見えてくる。
書誌
教室ツーウェイ 2011年7月号
著者
雨宮　久
本文抜粋
「ふるさと検定」について「ぜひ、追試したい」という声があったのでもう少し詳しく述べる。　まずは、検定する対象をはっきりとさせた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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