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書誌名:
楽しい理科授業
連載名:
科学立国が危ない！理科教師への“私のメッセージ”
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  • 特集　“理科大好き”をつくるアイデア＆工夫22
  • 科学立国が危ない！理科教師への“私のメッセージ”
  • 自然へのあくなき探究を！
書誌
楽しい理科授業 2001年12月号
著者
堀　哲夫
ジャンル
理科
本文抜粋
学校現場で理科が敬遠されることが多いと聞く．子ども時代には，例外なく誰もが身近な見知らぬ不思議な現象に熱中した経験をもっていることと思う．その現象の多くは科学に関係していたのではないか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“理科大好き”をつくるアイデア＆工夫22
  • 科学立国が危ない！理科教師への“私のメッセージ”
  • 地域に世界一の技術があるという事実を！
書誌
楽しい理科授業 2001年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“理科大好き”をつくるアイデア＆工夫22
  • 科学立国が危ない！理科教師への“私のメッセージ”
  • 閃きの瞬間を体験できる学びの場を
書誌
楽しい理科授業 2001年12月号
著者
平田　昭雄
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“理科大好き”をつくるアイデア＆工夫22
  • 科学立国が危ない！理科教師への“私のメッセージ”
  • 理科離れの原因は何か
書誌
楽しい理科授業 2001年12月号
著者
新田　正博
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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