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書誌名:
楽しい体育の授業
連載名:
効果抜群!ファックスできる体育学習カード
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  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • とびっこ遊び(低学年)
  • とびっこ遊びで運動感覚を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年で子どもが熱中する体育授業を成立させるためには次の3点が重要である。 1 運動をゲーム化する…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 走り幅跳び(高学年)
  • 「記録」「コツ」「伸び」「評価」の4点セット
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
大木場 俊弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 「初めの記録」と「目標記録」 「初めの記録」には、第1時の一番初めに跳んだ記録を書かせる。その記録をもとに、目標記録を設定させる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • なわ跳び遊び(低学年)
  • 四つのコーナー・なわとび練習システム
書誌
楽しい体育の授業 2007年11月号
著者
小川 宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
適切な、なわとび級表やなわとびの技能を上達させる指導技術があるのに、場づくりがまずかったり、練習システムが明確になっていないために、授業がうまくいかないという場合がある…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • なわ跳び運動(高学年)
  • ダブルダッチは誰でもできる
書誌
楽しい体育の授業 2007年11月号
著者
井坂 広輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年の子どもたちに挑戦させたいなわ跳び運動は、ダブルダッチである。2本のなわが回る跳ぶことができると大きな達成感になる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • ボールけり遊び(低学年)
  • 蹴る経験をたくさん!
書誌
楽しい体育の授業 2007年12月号
著者
田部 恵子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
遊びや経験の差が大きく現れるボール蹴り運動である。どの子もボールにたくさんふれさせ、差を縮めていく…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • サッカー(高学年)
  • ハーフコートゲームでシュートとパス回しを同時に学ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2007年12月号
著者
三輪 仁志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーの醍醐味は、シュートを放つこと。そして正確なパスを回してボールをコントロールすることである…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • ボール投げ遊び(低学年)
  • めざせ!ボール投げの達人!!!
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
木場 智也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 壁当てボール投げ(個人戦) 4人1組を作り、壁から3メートル程度離れた所へ1列に並ばせる。(3メートル程度というのは私が実践をしたときは体育館にあるラインを使い、その距離が3メートルほどであったた…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • バスケットボール(高学年)
  • 準備運動でドリブル技能を高める
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
東條 正興
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
バスケットの苦手な子と得意な子の違いは、特にドリブルに表れる。 苦手な子に共通することは、左記の2点である…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • ボール蹴り遊び(低学年)
  • 楽しんでボールと友だちにさせる!
書誌
楽しい体育の授業 2008年2月号
著者
大谷 貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習指導要領における低学年のボール蹴りゲームは、 ボールを蹴ったり、止めたりして楽しくゲームをする…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • サッカー(高学年)
  • 苦手な女子も参加できるサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2008年2月号
著者
小川 幸一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーの時間、全く動かない女子がいる。どんなに声をかけても、背中を押してやっても、動かない。 なぜ参加できないのか考えながら、授業を作っていった。女子や苦手な子のサッカーの壁は、全部で三つあると考え…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 力試し(低学年)
  • 簡単な動きを正しくやってパワーアップ!
書誌
楽しい体育の授業 2008年3月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 親指に力を入れて立つ つま先立ちで踵を上げたり下げたりする運動で、立つ時のポイントは親指に力を入れること…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 体づくり(高学年)
  • 楽しく気持ちいい持久走
書誌
楽しい体育の授業 2008年3月号
著者
山田 泰生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 マラソン大会は危ない マラソン大会が学校で行われているところがあると思う。これは、昔、学習指導要領に「長距離走」というものがあった名残である。「長距離走」は昭和33年の指導要領で消滅している。それ…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • かけっこ・リレー遊び(低学年)
  • めざせ!かけっこ・リレー達人!
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
木場 智也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 ライン鬼ごっこゲーム まず、左の図のようにスタートから20メートル先にゴールのラインを引く。そして、スタートラインから1メートルごとに線を引く…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 短距離・リレー(高学年)
  • リレーのタイムがあがるカードづくり
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
山口 浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
リレーチャレンジカードのよさは、次の点である。  @ 作戦の工夫を子どもたちが考えることができる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • マット遊び(低学年)
  • マットあそびの名人への道
書誌
楽しい体育の授業 2008年5月号
著者
今井 豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 基礎感覚を育てる 低学年を担任していると子どもの基礎感覚を育てることは極めて重要だということを実感する…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • マット運動(高学年)
  • マットが苦手な子も熱中!シンクロ前転
書誌
楽しい体育の授業 2008年5月号
著者
東條 正興
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 運動の三原則 TOSS体育代表の根本正雄氏は、運動の3原則として、次の3点を挙げる。 @ 基礎感覚づくり…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 水遊び(低学年)
  • やってみたい!と思わせる学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2008年6月号
著者
石本 康一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年版学習カード作成のポイント 低学年版の学習カードはこうでなくてはならない。  とにかく記入が簡単…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 水泳(高学年)
  • スモールステップ 水泳カード
書誌
楽しい体育の授業 2008年6月号
著者
藤井 幹裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年になっても泳げない子がいる。大きな学校などで体育の授業の中で1人が何本も泳げない場合もある。水泳の特性として泳げる泳げないかがはっきり分かる種目である…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 基本の運動(低学年)
  • 遊びできたえる学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
南木 雅弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
遊びの中には社会生活に必要な様々な動きが含まれている。同様に、基本の運動とは、運動遊びであり、その中には、運動の基盤が凝縮されているのである…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 器械運動(高学年)
  • 習熟過程を踏まえたステップで、台上前転から首はね跳びへ
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
有内 弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
根本正雄氏は次のように述べている。習熟過程とは一つの運動が上達していく筋道である。どんな動きをどのように指導していけば運動が上達するのかのステップである…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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