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書誌名:
楽しい体育の授業
学校・学年:
  • 小学校
全1000件(161〜180件)
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  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 技系統別でビジュアル解説 跳び箱 効果的な教師の「補助」
  • 接転系(台上前転,伸膝台上前転)
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
山口 真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 ここが苦手!回れない原因 台上前転は,前半の踏み切りと後半の回転,着地へとつなぐ一連の動きのダイナミックさから,子どもたちの憧れの技の一つです。しかし,苦手意識をもつ子は,以下のよ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 技系統別でビジュアル解説 跳び箱 効果的な教師の「補助」
  • 翻転系(頭はね跳び,首はね跳び)
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
風間 啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 ここが苦手!うまくいかない原因! 頭はね跳びと首はね跳びでつまずくポイントは以下の通りです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 技系統別でビジュアル解説 跳び箱 効果的な教師の「補助」
  • 子どもの「お手伝い」(翻転系/頭はね跳び,頭つき逆立ちからブリッジ,お手伝い頭はね跳び)
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 頭はね跳び ここでは,頭はね跳びでの子どものお手伝い,教師の「補助」について,紹介します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 跳び箱運動でやってはいけない補助と跳び箱運動での事故の実態を踏まえた安全対策
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
松本 格之祐
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本号は跳び箱運動における補助の仕方や補助の是非を述べる特集であり,この項ではやってはいけない補助,跳び箱運動からケガをなくすための安全対策や教師の眼について検討することが求められています。そのことを踏…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 協働的学びをつくる! 跳び箱 子ども同士の「お手伝い」
  • 接転系の技で「見合う・教え合う」お手伝いのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
押本 一代里
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 台上前転の前に身に付けておくこと 台上前転の前に,マット運動の前転で身に付けておくべきことが2つあります。1つ目は,手の着き方です。進行方向に指先が向くように真っ直ぐ手を着きます。この時に手のひ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 協働的学びをつくる! 跳び箱 子ども同士の「お手伝い」
  • 翻転系の技で「動きを見合う,教え合う」お手伝いのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
中村 優仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 跳び箱の前に,マットで感覚づくりを! 翻転系の学習に取り組む際,「跳び箱の上ではねるのは怖い」と言われたことはありませんか? 私は高学年を担任したときに何度か言われた経験がありました。跳び箱が苦…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 協働的学びをつくる! 跳び箱 子ども同士の「お手伝い」
  • 「馬跳びで上達し合う」お手伝いのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
齋藤 裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 馬跳びはメリットがたくさん 馬跳びは,「奥行きのある魅力的な教材」と考えています。もちろん開脚跳びの運動と似ているので,腕支持感覚や手で突き放す動きを身につけやすいことも理由の一つに挙げられます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 協働的学びをつくる! 跳び箱 子ども同士の「お手伝い」
  • 「タブレットを活用した」お手伝いのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
武田 涼
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 ICT機器活用のよさ 1人1台端末になり,4年が経とうとしています。かなりの児童・生徒がICT端末を使うことができるようになった学校も多いことでしょう。体育でも,子どもたちの「苦手」を「楽しい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 跳び箱技別学習カード
  • 解説
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
中間 貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 はじめに 跳び箱運動は,他の運動領域と比較して教師のマネジメントが特に大切であると私は思っています。授業で扱う技はどうする? 跳び箱の台数や設置場所は? そして,それぞれの跳び箱の段数や調整板の数…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 跳び箱技別学習カード
  • 開脚跳び
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
中間 貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
開脚跳び 学習カード ねんくみなまえ ステ ップ 技のポイント チェック ◎○△ 1 〇ふみこし跳び…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 跳び箱技別学習カード
  • かかえ込み跳び
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
中間 貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
かかえ込み跳び 学習カード ねんくみなまえ ステ ップ 技のポイント チェック ◎○△ 1 〇うさぎ跳び…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 跳び箱技別学習カード
  • 台上前転
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
菊池 健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
台上前転 学習カード ねんくみなまえ ステ ップ 技のポイント チェック ◎○△ 1 〇背支持前転…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 跳び箱技別学習カード
  • 伸膝台上前転
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
菊池 健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
伸膝台上前転 学習カード ねんくみなまえ ステ ップ 技のポイント チェック ◎○△ 1 〇足を伸ばした跳び前転…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 実はきちんと教わったことがない?!跳び箱の正しい「補助スキル」
  • 跳び箱技別学習カード
  • 頭はね跳び
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
菊池 健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
頭はね跳び 学習カード ねんくみなまえ ステ ップ 技のポイント チェック ◎○△ 1 〇ブリッジ〇三点倒立…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 【特設】マラソン大会シーズンの持久走指導
  • 「心地よく」「楽しい」持久走の授業づくりの秘訣―持久走嫌いは小学校での不適切な指導の結果で生まれている!!―
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
鈴木 直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 不動の嫌いな運動種目No.1 私は初等体育科教育法の授業を担当していますが,第1回目の授業で必ず,「体育で嫌いだったこと」を聞いています。この回答をテキストマイニングした結果が下記の写真です…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 【特設】マラソン大会シーズンの持久走指導
  • アイデア1
  • 持久走を「長く続けられなければならない運動」から,「長く続けてみたい運動」へ!―学習評価を変えれば,子どもの意識も変わる―
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
笠松 具晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 授業実践「ジョギング」 学習の評価観を変えることによって,持久走を「長く続けなければならない運動」から,「長く続けてみたい運動」へと子どもたちの意識を変容させることはできないでしょうか。以前の勤務…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 【特設】マラソン大会シーズンの持久走指導
  • アイデア2
  • ハートレートモニターを活用した授業実践
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
若松 優
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 心拍数の見える化 子どもたちは,持久走の授業となると,「つらい」というイメージをもつ。なぜなら,「自己の最適なペース」で走るのではなく,「最大のペース」で走っているからだと考える。小学校学習指導要…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第70回)
  • 低学年/ボールゲーム
  • よく見て,走って,パスしてナイスシュート!!
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
鈴木 裕貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:仲間と協力して運動がしたい! 子:できるだけ点が取りたい! 教:相手をよく見て,走ったり投げたりしてどんどん動いてほしい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第70回)
  • 中学年/ゴール型ゲーム
  • セストボール〜360°空いているところに動いてシュート〜
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
富本 浩史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子: 仲間と協力して試合に勝ちたい! 子: シュートを打ちたい! 教: 敵のいない場所を見つけて動いてほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第70回)
  • 高学年/ボール運動
  • 速攻で得点に結びつけるバスケットボール
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
澤田 崇明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:チームで協力して勝ちたい! 子:シュートを打って,得点を決めたい
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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