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書誌名:
楽しい体育の授業
学校・学年:
  • 小学5年
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  • とってもビジュアル!体育授業写真館 (第56回)
  • 5年2組版「スポーツ王は僕だ!わたしだ!」
  • アダプテーションバレー
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
久保 賢太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』  「同じ人ばかりがボールをもっている」「うまい人だけでゲームがすすむ」… ボールゲームの学習につきものの悩み。本稿で紹介する5年2組は,チーム同士で相談し,参加する自分たちにあったルー…
対象
小学5年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第20回)
  • 高学年/リレー
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
手嶋 大介
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
新学習指導要領でつくる!ココがポイント 高学年の陸上運動領域「短距離走・リレー」では「滑らかなバトンの受渡しをしたりすること」と新しく明記されています。また,運動が苦手な児童への配慮例にも具体的なバト…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第20回)
  • 高学年/ボール運動【フラッグフットボール】
  • ランにパスを組み合わせて得点しよう!
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
新居 達
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い パスやキャッチの技能を身に付けたい 得点につながるチームの作戦を考えたい 友だちと協力してゲームに勝ちたい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 みんなが主役!タグラグビー&フラッグフットボール授業アイデア
  • 全員活躍!絶対盛り上がる! おすすめ授業アイデア(用具の工夫,ルールの工夫)
  • タグラグビー:高学年
書誌
楽しい体育の授業 2019年10月号
著者
野口 由博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 フラットなスタート ラグビーワールドカップを前にして,本校でも毎年,ラグビーの出前授業を受けています。体の大きな選手を前に初めは少し心配そうな表情です。でも,ボールを持って走ったり,ヒットバッグに…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 みんなが主役!タグラグビー&フラッグフットボール授業アイデア
  • 全員活躍!絶対盛り上がる! おすすめ授業アイデア(用具の工夫,ルールの工夫)
  • フラッグフットボール:高学年
書誌
楽しい体育の授業 2019年10月号
著者
折田 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆全員が活躍する授業づくり 高学年のフラッグフットボールの学習で,全員が活躍できる授業をつくるために大切にしたいポイントを5つ挙げます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第19回)
  • 高学年/ボール運動ベースボール型ティーボール
  • 「緑野ベース〜チームで高めろ!連携プレイ〜」
書誌
楽しい体育の授業 2019年10月号
著者
平井 政知
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
新学習指導要領でつくる!ココがポイント 高学年のボール運動では,集団対集団の攻防によって競争する楽しさや喜びを味わい,簡易化されたゲームをすることができるようにし,中学校の球技の学習につなげていくこと…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第19回)
  • 高学年/陸上運動【走り高跳び】
  • 高く跳ぶ方法を見つけよう!
書誌
楽しい体育の授業 2019年10月号
著者
松本 宏紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い 記録を向上させたい 友だちと競争して勝ちたい 高く跳ぶコツを知りたい 教師の願い 高く跳ぶことを楽しんでほしい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「できる」「わかる」に「かかわる」をプラス! 子ども同士がグッとつながる体育授業づくり (第7回)
  • みんなで みんなが タッチダウン!
  • 5年生/ボール運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年10月号
著者
山本 志穂
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 子ども同士がグッとつながるポイント 子ども同士がグッとつながるために,5年生のボール運動「みんなで みんなが タッチダウン」の実践を紹介します…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第18回)
  • 高学年/表現運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年9月号
著者
熊野 昌彦
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
接続期の「トレジャーハンター」 中学年から高学年への接続期は,この表現領域にとって鬼門の時期と言っても過言ではありません。思春期を迎え,模倣やなりきり,デフォルメ等に戸惑いが生じる子どもも少なくないで…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第18回)
  • 高学年/体つくり運動
  • Let's バンブー!
書誌
楽しい体育の授業 2019年9月号
著者
松岡 憲昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い 課題を持って学習したい グループみんなで楽しみたい いろいろな動きを試してみたい
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「深い学び」にガッチリつながる!体つくり運動とっておきネタ (第6回)
  • バランスボール相撲で力強い動きを高めよう!
書誌
楽しい体育の授業 2019年9月号
著者
川村 幸久・倉田 純
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈全身を使って力強い動きを高める教材〉 高学年の「イ 体の動きを高める運動」の中の,「ウ力強い動きを高めるための運動」です。中学年の「多様な動きをつくる運動」の中に配置される「力試しの運動」では,様々…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員得点!ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 盛り上がり必至! 定番ゲームに一工夫「ちょいオモ」教材
  • 高学年/ネット型(連携プレー)
  • 活動名:ソフトバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
米川 奈緒
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
児童一人一人が運動に夢中になり,運動を通して友達とつながることのできるネット型ゲームの実践を心がけました。ボールゲームは,児童の実態に応じたルールや教具の工夫をすることで,得意な児童も苦手な児童も楽し…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員得点!ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 盛り上がり必至! 定番ゲームに一工夫「ちょいオモ」教材
  • 高学年/ベースボール型
  • 活動名:ソフトボール
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
澤田 浩
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
学習指導要領解説では,「ボールを打つ攻撃と隊形をとった守備によって,簡易化されたゲームをすること」とあり,プレーヤーの人数,コートの広さ,塁間の距離,プレイ上の制限などを修正し,児童が取り組みやすいよ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員得点!ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 全員参加の授業をつくる! 単元計画モデル&学習カード
  • 高学年/ネット型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
萩原 大河
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
●本単元の全体像と注目ポイント ネット型ゲームは,「ボールを確保し,自分のコートからネットを越えて相手コートへボールを送る」という一連のボールの循環(ラリー)によってゲームが展開していきます。その中で…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員得点!ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 全員参加の授業をつくる! 単元計画モデル&学習カード
  • 高学年/ベースボール型
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
石坂 晋之介
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
●本単元の全体像と注目ポイント 本単元における教材は筑波大学附属小学校の「かっとばしゲーム」を基にしたものですが,本単元独自のものが3点あります。その3点に本単元の全体像と注目ポイントがあります。1つ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第17回)
  • 高学年/マット運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
山崎 雅史
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
楽しさの中心 「(基本的な技を安定して行ったり,)その発展技を行ったり,それらを繰り返したり組み合わせたりすること」ができるように指導することが,5,6年生の指導する内容には記載されています。マット運…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第17回)
  • 高学年/ボール運動領域【ネット型】
  • アタック2020
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
山崎 雅史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い ラリーを続けたい アタックしたい 試合に勝ちたい  教師の願い  仲間とともに楽しく取り組ませたい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「できる」「わかる」に「かかわる」をプラス! 子ども同士がグッとつながる体育授業づくり (第5回)
  • つないできめろ!ハンドボール
  • 5年生/ボール運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
近藤 航介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 子ども同士がグッとつながるポイント 5年生のボール運動ゴール型の実践「つないできめろ!ハンドボール」で子ども同士がグッとつながる体育の授業を紹介します。本実践では,かかわりの目標を「チームの勝利に…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 できる子もできない子も楽しく学べる!技の系統別マット指導
  • 苦手な子も安心して取り組める! 技別 指導の工夫
  • 易しい場での開脚前転(中学年)・開脚前転(高学年)
書誌
楽しい体育の授業 2019年7月号
著者
箕浦 秀一
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
器械運動では,誰もができそうな環境(場や補助)を教師が用意し,児童のできる経験を増やしていくことが大切です。また,できるようになった児童が,できない児童にアドバイスをしたり,背中を押してあげたりするな…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 できる子もできない子も楽しく学べる!技の系統別マット指導
  • 苦手な子も安心して取り組める! 技別 指導の工夫
  • 補助倒立前転(高学年)
書誌
楽しい体育の授業 2019年7月号
著者
由木 正浩
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
補助倒立前転は「倒立」と「前転」の組み合わせによる複合技です(倒立前転よりも易しく取り組みやすい)。倒立から前転への移行動作がスムーズに行われることが必要であるため,この移行時の課題(足先の前方への移…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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