検索結果
書誌名:
楽しい体育の授業
学校・学年:
  • 小学4,5,6年
※検索結果が多いため、上位1000件までを表示しています。キーワードを追加したり、ジャンルや学校・学年を絞り込むことで、より適切に検索できます。
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 学習指導要領でつくる!今月の単元計画 (第77回)
  • 中学年/器械運動
  • マット運動(4年)
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
大川 裕太
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
『図(省略)』  学習指導要領でつくる!ココがポイント 中学年では,低学年の器械・器具を使っての運動遊びの学習を踏まえ,基本的な技を身に付け,高学年の発展技や更なる発展技を組み合わせたりすることができ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領でつくる!今月の単元計画 (第77回)
  • 高学年/器械運動
  • マット運動(5年)
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
古山 友希
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
『図(省略)』  学習指導要領でつくる!ココがポイント 高学年の「マット運動」では,回転系や巧技系の基本的な技を安定して行ったり,その発展技に取り組んだりすること,選んだ技を自己やグループで繰り返した…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第86回)
  • 中学年/鉄棒運動
  • みんなでコツを共有!〜前方片膝支持回転 きれいな空をずっと見ていたい〜
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
金野 翼
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:怖いから安全・安心で取り組みたい! 子:膝が痛くならないように回りたい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第86回)
  • 高学年/鉄棒運動
  • みんなでレベルアップ!後方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2025年5月号
著者
加賀 悠士
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:後方支持回転ができるようになりたい! 子:後ろに倒れる怖さを克服したい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 楽しみになる!体育の授業開き
  • 体育授業達人が伝授!成功の授業開きシナリオ
  • 中学年/齋藤直人先生の授業開き
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 子どもたちに伝える 今回,「体育授業達人が伝授!」という,かなり大きな看板のもと,原稿を執筆することに恐縮しております。当然,自分では達人だなんて思ったことはありませんので,悪しからず。また,「成…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 楽しみになる!体育の授業開き
  • 体育授業達人が伝授!成功の授業開きシナリオ
  • 高学年/逸見淳一先生の授業開き
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
逸見 淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 授業開きのコツはこれだ! 年度はじめは,私たち教師だけでなく,子どもたちも新たな気持ちでスタートしたいと思っています。この機会を逃してはいけません。これからの体育の授業に期待感をもたせる授業開きを…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領でつくる!今月の単元計画 (第76回)
  • 中学年/ゲーム
  • バウンドネットゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
中安 翼
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
『図(省略)』  学習指導要領でつくる!ココがポイント 中学年や高学年のネット型の運動では,バレーボールやプレルボールといった味方同士でボールをつなぐ連携型のゲームだけでなく,テニスやバドミントンとい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領でつくる!今月の単元計画 (第76回)
  • 高学年/ボール運動
  • キャッチバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
中安 翼
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
『図(省略)』  学習指導要領でつくる!ココがポイント 高学年のネット型のボール運動では,「チームの作戦に基づいた位置取りをする」ことが示される等,チームとしての動きがより大切になってきます。個の動き…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第85回)
  • 中学年/体ぐし運動
  • 体ほぐし隊!レベルアップミッション!
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
加古原 岬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:楽しく運動したい! 子:友だちとたくさん運動したい! 教:体や心の変化に気づいてほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第85回)
  • 高学年/体ほぐし運動
  • 見つけよう!「ほっと(HOT)する運動 BEST1!
書誌
楽しい体育の授業 2025年4月号
著者
西村 隆宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:みんなと一緒に運動したい! 子:思い切り動きたい! 子:苦手でも楽しめる運動がしたい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業納め&体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる!とびきり運動アイデア
  • 中学年/心も体もあたたまる!
  • 交流を通してスモールステップで上達するマット運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
小林 友理香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 異学年との交流 今回の実践では,マット運動の導入の際に,4年生に発展技を含む発表を見せてもらいました。異学年との交流も効果的に取り入れることでモチベーションを高めることができます。子どもたちからは…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業納め&体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる!とびきり運動アイデア
  • 中学年/最後まで勝負がわからない!
  • 8秒間テープ取りリレー
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
吉岡 正憲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 はじめに 体育の「授業納め」に,最後まで勝負がわからないハラハラドキドキを味わえ,且つ学級の一体感も感じられるリレーの単元はいかがでしょうか。ここでは,「8秒間テープ取りリレー」の教材を紹介します…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業納め&体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる!とびきり運動アイデア
  • 中学年/来年の体育が楽しみになる!
  • みんなで取り組もう!どこまでできるか長なわチャレンジ
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
松生 大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1年間の体育授業のまとめとして,ぜひおすすめしたい種目の1つに「長なわ跳び」があります。長なわ跳びは,やり方を工夫することで学級全体を1つにまとめ,跳び方のバリエーションを工夫することでマンネリ化も防…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業納め&体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる!とびきり運動アイデア
  • 中学年/クラスが一致団結する!
  • 目指せ!みんなで8の字連続跳び500回!
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
逸見 淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 クラスが一致団結するために 教材を点数化したり,競争を取り入れたりすると,子どもたちは興奮し授業は盛り上がります。これらはとても効果的な方法ですが,勝負にこだわりすぎたり,対抗意識が生まれたりして…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業納め&体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる!とびきり運動アイデア
  • 高学年/できるようになったことを実感する!
  • みんなで一致団結 長なわチャレンジ!
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
下野 誠仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 みんなで協力してできる課題 体育授業のさまざまな運動教材ができるようになってきた高学年。5年生最後,または小学校最後にクラス全体でまとまり,できるようになったことをみんなで喜び合う思い出の授業にし…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業納め&体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる!とびきり運動アイデア
  • 高学年/チーム対抗で白熱する!
  • 共に学び合い競い合い,仲間と高め合うハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
小池 直矢
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 個人種目をチームで学ぶ ハードル走の学習というと,どのようなイメージを持つでしょうか。指導すべき技能のポイントや局面が多く,指導に難しさを感じる人も多いのではないでしょうか。子どもたちも,「跳び方…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業納め&体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる!とびきり運動アイデア
  • 高学年/友達のよさを実感する!
  • 全員で長なわくぐり抜け
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
関根 翔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 はじめに 体育において,「友達のよさを実感する」とはどのような場面でしょうか。友達が教えてくれたからできるようになった。友達と一緒に運動したからもっと楽しくなった。など様々あると思います。友達のよ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業納め&体力アップの運動アイデア
  • 最高の授業納めをつくる!とびきり運動アイデア
  • 高学年/小学校最後の思い出づくり!
  • グループで考えて取り組む,シンクロマット運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
松生 大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 一人一人の技能に合わせて達成感を 小学校最後の体育の授業では,一人一人の子どもたちにこれまでの授業でできるようになったことについて振り返って成長を実感させたり,グループ内での対話や技の練習を行うこ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第84回)
  • 中学年/体つくり運動
  • 一定の速さでのかけ足:4分間ペースジョギング
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
浦井 健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:楽しく走りたい! 子:友達より速く走りたい! 教:仲間と共に楽しく挑戦してほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第84回)
  • 高学年/体つくり運動
  • 動きを維持する能力を高めるための運動:5分間ペースジョギング
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
浦井 健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:楽しくジョギングに取り組みたい! 子:記録に挑戦したい! 教:仲間と共に楽しく挑戦してほしい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
ページトップへ