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書誌名:
楽しい算数の授業
特集名:
新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 総論
  • 関係を事象の動きで実感させる算数的活動
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
小西　豊文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 「算数的活動」と数量関係　今回（平成20年３月告示）の新学習指導要領の算数科の目標において，その冒頭に，目標全体にかかわるものとして「算数的活動を通して」と示された。また，「活動の楽しさ」が「算数…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 総論
  • 算数的活動の趣旨を理解し、算数科学習指導の改善に生かす
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
中川　愼一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 教科目標における算数的活動　平成20年版学習指導要領において示されている算数の教科目標は，次の通りである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 総論
  • 思考を重視した算数的活動
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
清水　誉志人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 算数的活動の意義　算数的活動は，前回の学習指導要領の改訂で出てきたものである。そこでは，作業的・体験的活動を重視していた。今回の改訂では，より思考活動を重視した算数的活動が求められている。この活動…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 学年別実践事例
  • １年／日常生活と結ぶ算数的活動の教材開発
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
森貞　小百合
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに　どの学年の子どもたちも，主体的に取り組め，活動の楽しさを味わうことができる算数的活動が大好きである。楽しさを味わう算数的活動は，子ども自身に算数を作り出す充実感や満足感をもたらし，算数に…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 学年別実践事例
  • ２年／テープ図でお話問題作り・仲間分け
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
岩﨑　奈緒美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに　今回の学習指導要領改訂では，低学年から「Ｄ数量関係」の領域が設けられた。ここでは「式の表現と読み」にあげられている３点の中の“加法および減法についての理解を深め，それらを用いる能力を伸ば…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 学年別実践事例
  • ３年／算数的活動を通して、よりよい学校生活を創る
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
東尾　晃世
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 自分たちの生活から　「よりよい学校生活」について学級会で話し合い，けがの少ない学校生活を目指そうということになった。子どもたちは，ろう下を歩く，教室で暴れないなど，自分たちが気をつけなければならな…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 学年別実践事例
  • ４年／変化の決まりを見つける過程を楽しむ算数的活動
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
長谷川　文充
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 本時の構想　１ 単元名 ともなって変わる量　２ 本時のねらい　白と黒の石をピラミッド状に重ねる問題を通して，段数と白い石の数の２量の間に決まりがあることが分かり，決まりを使って石の数を求めることが…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 学年別実践事例
  • ５年／広告作りを通して、理解を深める割合
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
羽田野　庸史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに　今回の学習指導要領の改訂で，「数量関係」の領域が低学年にも設けられ，「算数的活動」が全ての学年において指導内容として規定された…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 学年別実践事例
  • ６年／見つけ出す活動から理解を深める活動へ
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
武田　要
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに　新学習指導要領では，第６学年の「Ｄ数量関係」領域の算数的活動について，「身の回りから，比例の関係にある二つの数量を見付けたり，比例の関係を用いて問題を解決したりする活動」と明示している…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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