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書誌名:
楽しい算数の授業
学校・学年:
  • 小学6年
全479件(81～100件)
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  • 算数が好きになる問題
  • ６年／ちりもつもれば山となる！
書誌
楽しい算数の授業 2010年6月号
著者
平山　秀人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かみの毛は，１日に約0.36 のはやさでのびるそうです。　①　かみの毛は，１年間で約何㎜のびますか…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 特集　学び合う授業の創造と展開
  • 実践
  • ６年／学び合う授業は「問い」を持つことからはじまる
書誌
楽しい算数の授業 2010年5月号
著者
角田　大輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　私は，「学び合う授業」とは「問いが共有できる授業」であると捉えている。問いを共有するためには，子どもが「問いを持つこと」と「持った問いを表現すること」が必要である。そのために教師は授業に…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業とつまずき指導
  • 【６年】平均とその利用
  • 平均をすばやく求めよう
書誌
楽しい算数の授業 2010年5月号
著者
滝塚　靖
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館６年上p.40参照）　〈たしかめ道場〉　ある牛から１週間にとれた牛乳の量は，次のようになりました…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ６年／分数魔方陣
書誌
楽しい算数の授業 2010年5月号
著者
高橋　恵一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
下の表で，たて・横・ななめのどの列の和も１になるようにあいているところに数をいれましょう
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 特集　新学期におさえたい！　算数授業のルールづくり
  • 実践
  • ６年／思考は表現しよう
書誌
楽しい算数の授業 2010年4月号
著者
鈴木　純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　新学習指導要領では，指導計画の作成と内容の取扱いについて「思考力，判断力，表現力等を育成するため，各学年の内容の指導に当たっては，言葉，数，式，図，表，グラフを用いて考えたり，説明したり…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業とつまずき指導
  • 【６年】倍数と約数
  • 公約数をはやく正しくみつけよう
書誌
楽しい算数の授業 2010年4月号
著者
山口　雅俊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館６年上p.27参照）　　18と24の公約数のみつけ方を考えましょう。　　２　本時のねらい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ６年／何がかくれているかな
書誌
楽しい算数の授業 2010年4月号
著者
高橋　恵一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３の倍数（３で割り切れる数）を見つけて，色をぬりましょう。　何がかくれているかな。　322　55
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 特集　授業で使える新しい図形教材
  • 学年別実践事例
  • ６年／算数的活動を通して理解を深めよう
書誌
楽しい算数の授業 2010年3月号
著者
谷口　孝臣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　学習指導要領の改訂により，６年生の図形領域では，「縮図や拡大図」「対称な図形」の内容が中学校の内容から組み入れられてきた。（以前は小学校で扱っていた内容ではあるが……。）ここでは，「対称…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業とつまずき指導
  • 【６年】算数島の大冒険
  • 点から出る線の本数を数えよう
書誌
楽しい算数の授業 2010年3月号
著者
鈴木　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館６年下p.79参照）　　下の８つの橋をわたって，再び港にもどってくることができるコースを考えましょう…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
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  • 算数が好きになる問題
  • ６年／全部で何通りあるかな？
書誌
楽しい算数の授業 2010年3月号
著者
鈴木　有佳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
旗に色をぬります。　１色でぬる場合は…　「１通り」あります。　２色でぬる場合は…　「２通り」あります…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ６年／めざせ、文章問題マスターへの道
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
小栁　政憲
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生の年度末に行うものである。賞状をめざしてこのシートに取り組ませることで，根拠を明らかにしながら演算を決定する力を高め，中学校の数学に対する不安感を軽減し，達成感や自信を与えたいと考えた…
対象
小学6年
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　やる気アップ！　賞状付達成度シート集
  • 学年別実践事例
  • ６年／発展問題を活用し、基礎基本の定着を図る
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
畠山　圭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　算数・数学学習の基本は，既習の学習内容や考え方を生かしながら問題を解決していくことにある。これから中学生になる６年生の子どもたちに，既習を振り返りながら自分で学習を進めていけるように，そ…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業とつまずき指導
  • 【６年】図形の拡大と縮小
  • 何分の１の縮図か考えて図をかこう
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
山田　淳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館補助教材６年ほp.44参照）　　木から10ｍはなれたところに立って角度をはかると，下の図のようになりました…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ６年／単位の話
書誌
楽しい算数の授業 2010年2月号
著者
佐藤　嘉朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①　単元名「メートル法の単位の仕組み」　②　やり方　１　左のページをプリントし，各自に配布する。（ノートに貼らせておきたいので，Ｂ５判で端を少し切った状態で配布したい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 特集　成功する算数授業②　ノート指導の基礎・基本
  • 学年別実践事例
  • ６年／考える楽しさを実感する学習のために
書誌
楽しい算数の授業 2010年1月号
著者
庄司　直美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　学級の子どもたちの算数ノートには，いろいろなことが書いてある。あまりきれいではないが，頭の中でひらめいたことやじっくり考えたことはもちろん，疑問や間違い，考えが発展していく過程など，その…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業とつまずき指導
  • 【６年】比とその利用
  • 線分図をつかって表そう
書誌
楽しい算数の授業 2010年1月号
著者
岡田　陽子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館６年下p.49参照）　小麦粉とさとうの重さの比を５：２にしてケーキをつくります…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ６年／グラフ解読めいじんになろう
書誌
楽しい算数の授業 2010年1月号
著者
折田　和宙
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
☆下の３つのグラフから１つを選んで，今まで勉強した比例のグラフとどこが同じか，どこが違うか考えよう…
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小学6年
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  • 特集　活用力育成！　新算数科授業づくりのポイント「Ｄ　数量関係」
  • 学年別実践事例
  • ６年／「関数の考え」の意味理解に関する指導
書誌
楽しい算数の授業 2009年12月号
著者
矢田　敦之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　次期学習指導要領の算数科第６学年の「Ｄ数量関係」においては， 比の理解②伴って変わる二つの数量関係（比例，反比例）③数量関係の式化（文字式）④統計的な考察や表現（資料の平均，表やグラフ…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業とつまずき指導
  • 【６年】分数のわり算
  • フラッシュカードを活用しよう
書誌
楽しい算数の授業 2009年12月号
著者
山田　淳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本時の問題（啓林館６年下p.37参照）　　㎡のかべをぬるのに，ペンキをβ使いました。１βでは，何㎡ぬれますか…
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小学6年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ６年／絵を描こう
書誌
楽しい算数の授業 2009年12月号
著者
佐藤　嘉朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①　単元名「縮図や拡大図」　　②　やり方　左のページをプリントし，各自に配布する。　１　形を変えないで大きくすることを拡大，形を変えないで小さくすることを縮小ということを確認する…
対象
小学6年
種別
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