検索結果
書誌名:
楽しい算数の授業
学校・学年:
  • 小学6年
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 授業力アップ!今月の授業と発問
  • 【6年】分数÷分数
  • 分数でわる計算
書誌
楽しい算数の授業 2011年5月号
著者
小川 聖司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 分数÷単位分数の計算の仕方を考えることができる。 <本時のポイントとなる発問
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • [6年]分数カードでゲームをしよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年5月号
著者
柴ア 裕子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
@ 単元名「分数のかけ算」  A やり方 カードを切り取り,裏返しにしてよく混ぜ山にして置き,1枚のカードをめくる。3人組になって,3人が順番に1枚ずつめくる。初めの1枚のカードに自分のカードをかけて…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業を活性化する「新教科書」活用法
  • 学年別実践事例
  • [6年]「中学校へのかけ橋」となる授業を!
  • 単元:「考え方」の総まとめ
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
神戸 安行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 「考え方」のまとめ 6学年は小学校におけるすべての分野での「まとめ」の学年である。系統性が明確にされるべき算数において,その「まとめ」がより重要視されるのは,言うまでもないことである…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業力アップ!今月の授業と発問
  • 【6年】分数×分数
  • 分数をかける計算をしらべよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
石田 芳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 分数をかける計算の意味を理解し,×の計算をすることができる。 <本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • [6年]くふうして面積を求めよう!
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
蛛@桂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◎自分で長さを測って,くふうして面積を求めましょう。 1 式        答え   2
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「足場」のある算数授業の新展開 (第1回)
  • 子どもが足場をつくる算数授業事例(1)
  • 6年 分数÷分数の授業から
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
石田 淳一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 子どもがつくる「足場」とは? 「足場」のある算数授業には,3タイプの「足場」が考えられる。その1つは「与える足場」で,教師が準備問題を与えて,本時学習に関連する既習事項の理解を確認する活動である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 子どもと楽しむ12か月 算数面白小話 (第1回)
  • かけ算の仕方を考えよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
小畑 壽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
○規則性があるかけ算は簡単にできる ある数を10倍した答えは,その数の最後に0(ゼロ)を書けばでてきます。これはよく知られた簡単な方法ですが,難しそうなかけ算でも,計算問題に規則性があるときには簡単に…
対象
小学4,5,6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 数検問題にチャレンジ! (第1回)
  • ディオファントスの一生
  • 級:6級 単元:分数 学年:5年・6年
書誌
楽しい算数の授業 2011年4月号
著者
東原 正二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月の問題 昔,ディオファントスという数学者がいました。彼かれの墓はか石いしには生まれてから亡なくなるまでの一生が,下のような言葉(問題)で残されています。このとおりに計算してみると,ディオファントス…
対象
高学年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 授業ですぐに活かせる!「志水式教材研究法」
  • 学年別実践事例
  • [6年]子どものつまずきを予想した授業展開
書誌
楽しい算数の授業 2011年3月号
著者
齋藤 美智代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教材のねらい 子どもたちはこれまでに,分数について第4学年では分数の意味や表し方を,第5学年では同分母分数の加減計算,第6学年では異分母分数の加減計算を理解してきた。また第5学年では乗数や除数が小…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業ですぐに活かせる!「志水式教材研究法」
  • 学年別実践事例
  • [6年]目からウロコの逆思考と教科書研究法
書誌
楽しい算数の授業 2011年3月号
著者
渡辺 浩直
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちにとって一番身近な教材,それは教科書である。しかし,日々の教材研究でこの教科書をほとんど使わずに授業を行う先生が意外にも少なくない。理由を聞くと「教師用の指導書を使えば手軽に済…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
  • 【6年】図形の拡大と縮小
  • 拡大の中心を意識させよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年3月号
著者
大山 佐知子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館補助教材6年ほp.39参照)  頂点Bを中心にして,四角形ABCDの1.5倍の拡大図をかいてみましょう…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 6年/和算
書誌
楽しい算数の授業 2011年3月号
著者
高橋 恵一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
和算 「和算」は,江戸時代に日本で独自に発達した数学です。下の和算の問題にチャレンジしてみましょう…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 どの子もわかる! できる! 算数授業の取り組み方
  • 実践
  • [6年]?から夢中になる授業
書誌
楽しい算数の授業 2011年2月号
著者
山本 雅志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 6年の3学期は,算数の学習のまとめをする時期である。そこで,今回はみんなで一つの問題を夢中になって解こうとするそんな授業を提案したいと考えた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
  • 【6年】割合を使って
  • 簡単な場合を手がかりにして考えよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年2月号
著者
山口 雅俊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館6年下p.54参照) アリスさんは,家から集合場所の学校まで行くのに,歩けば20分,走れば8分かかります…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 6年/どんなグラフになるかな?
書誌
楽しい算数の授業 2011年2月号
著者
平山 秀人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◎下の図のように,ひし形を同じ速さで動かした時に,ABの線とひし形が重なる部分の長さが,どのように変化するかを考えます…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 算数授業で使いたい! 「とっておきの問題」
  • 実践
  • [6年]論理的に説明する力を育てる
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
堀場 規朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題 立方体の辺や頂点の数について考えます。そこで,としかずくんは次のように言いました
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 算数授業で使いたい! 「とっておきの問題」
  • 実践
  • [6年]中学校で活かされる「数についての感覚」を高める学習
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
小畑 壽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題 下の図のにあてはまる数は,「8から2をひくとになる」と考えると,式は8−2=となるので,6になります…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
  • 【6年】比とその利用
  • 図を使って等しい比を理解しよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
大橋 勝久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館6年下p.47参照) 45ページでつくったドレッシングの,すとサラダ油の量の比を,10 のスプーンの何ばいかで比に表しましょう…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 6年/比例を調べよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年1月号
著者
高橋 恵一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次のそれぞれの2つの量が比例していれば○,比例していなければ×を答えましょう。また,そのように考えた理由を書きましょう…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもの「思考力」を育てる算数授業
  • 実践
  • 6年/論理的な考え方を育成する「体積」の授業
書誌
楽しい算数の授業 2010年12月号
著者
林 隆宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 算数科における「思考力」という言葉を考えるにあたり,私の中にすぐ思い浮かぶのは次の2つである。それは,「筋道を立てて,論理的に考えることができる力」と「多様に考えることができる力」である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
ページトップへ