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書誌名:
楽しい算数の授業
学校・学年:
  • 小学5年
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【５年】円周と直径のひみつを調べよう
  • 円周と円の面積
書誌
楽しい算数の授業 2009年2月号
著者
石田　芳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　円周と直径の関係について調べ，円周率の意味について理解する。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ５年／一筆書き図形の角度の和
書誌
楽しい算数の授業 2009年2月号
著者
時川　郁夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一筆書き図形の角度の和　６本の直線をつなげて，一筆書きができる図形を作図しました。●の角度の和を求めましょう…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題④「算数的活動」の実践とアイデア「Ｄ　数量関係」
  • 学年別実践事例
  • ５年／広告作りを通して、理解を深める割合
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
羽田野　庸史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに　今回の学習指導要領の改訂で，「数量関係」の領域が低学年にも設けられ，「算数的活動」が全ての学年において指導内容として規定された…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【５年】くらべ方を考えよう
  • 割合
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
室町　規代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　もとにする量と割合を知って，比べる量を求めることができる。　＜本時のポイントになる発問…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ５年／整数分解方陣
書誌
楽しい算数の授業 2009年1月号
著者
時川　郁夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
各マスに，２から９までの数字を１つずつ入れます。同じ数字を何度でも使えますが，たて列・よこ列に同じ数字は入りません。太線で囲ったマスの中の数を全てかけあわせると，左上の数になります…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題③「算数的活動」の実践とアイデア「Ｃ　図形」
  • 学年別実践事例
  • ５年／筋道立てて考え，進んで活用しようとする学習の展開
書誌
楽しい算数の授業 2008年12月号
著者
森田　一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに　学習指導要領が告示され，小学校では平成23年度から完全実施となる。今回の改訂では，前回（平成10年度）の改訂を引き継いで，「算数的活動」という項目が設定された。第５学年の「図形」領域に関…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【５年】分数の意味を考えよう
  • 分数を調べよう
書誌
楽しい算数の授業 2008年12月号
著者
柴山　卓己
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　整数の除法の結果を分数で表すことの意味について理解し，商を分数で表すことができる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ５年／四角形を作ろう！
書誌
楽しい算数の授業 2008年12月号
著者
時川　郁夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
大きさが等しい直角二等辺三角形の板が４枚あります。４枚を組み合わせると右のような長方形ができます。このように，同じ４枚の直角二等辺三角形を組み合わせて次の形を作りましょう…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 新教育課程で算数科はどう変わるのか (第21回)
  • 算数の新学習指導要領
  • 第５学年の概要
書誌
楽しい算数の授業 2008年12月号
著者
長崎　栄三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 第５学年の算数の概要　第５学年の算数の学年目標，内容，算数的活動を内容領域ごとにまとめると，表の通りである。なお，内容については項目数は変えずに項目を簡略にまとめてあり，算数的活動は関係が最も深い…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題②「算数的活動」の実践とアイデア「Ｂ　量と測定」
  • 学年別実践事例
  • ５年／ひとりひとりの子どもに確かな学力を！
書誌
楽しい算数の授業 2008年11月号
著者
佐々木　知子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　新学習指導要領では，現行学習指導要領に増して算数的活動の必要性がさらに強く示された。学年ごとに具体的な例が示され，５年生の「量と測定」での算数的活動としては，「三角形，平行四辺形，ひし形…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【５年】目的に応じた概算の仕方を理解しよう
  • 計算の見積もり
書誌
楽しい算数の授業 2008年11月号
著者
北川　尚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　和や差の見当をつけるための，目的に応じた概算の仕方を理解することができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ５年／どんな四角形がいくつある？
書誌
楽しい算数の授業 2008年11月号
著者
時川　郁夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【１】 大きな正方形を４つの正方形に分けて，対角線も加え，右のような図を作図しました。この中には，大きな正方形が１つ，小さな正方形が４つ，あります…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 特集　徹底検証！　新学習指導要領「算数」の読み方・活かし方
  • ３　移行期の重点内容の解説
  • ５年／何が増えたか，なぜ増えたか？を考えた授業
書誌
楽しい算数の授業　臨時増刊 2008年11月号
著者
滝井　章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　周知の通り，新学習指導要領では，指導する内容，時間数が大幅に増加する。これを受けて，学校現場では21年度，22年度と２年間にわたって移行期を設け，指導内容の増加に対応する…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　新学習指導要領「算数」の重点課題①「算数的活動」の実践とアイデア「Ａ　数と計算」
  • 学年別実践事例
  • ５年／小数の大きさについての感覚を育てる指導
書誌
楽しい算数の授業 2008年10月号
著者
角田　大輔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　新学習指導要領が公示され，算数科の目標の冒頭に算数的活動が明示された。算数的活動がこれまでよりもさらに強調されていることがわかる…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【５年】三角形の面積の求め方を考えよう
  • 面積
書誌
楽しい算数の授業 2008年10月号
著者
室町　規代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　高さが外にある三角形にも，面積を求める公式が適用できることを理解する。　＜本時のポイントになる発問…
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小学5年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ５年／16枚のカード
書誌
楽しい算数の授業 2008年10月号
著者
時川　郁夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
16枚のカード　【１】　，，，の数字カードが４枚ずつあります。右の16マスに，たて・横・対角線どの列の４マスの合計も同じになるように，同じ数のカードが同じ列に入らないように入れます。一番上の横の列には…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 特集　「話し合う力」を育てる算数授業
  • 学年別実践事例
  • ５年／円周と直径の関係を話し合い，探求する姿を求めて
書誌
楽しい算数の授業 2008年9月号
著者
白石　雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　算数科の授業の中で，子どもたちに話し合わせることはとても重要なことである。　自分の考えを整理し筋道を立てて発表することにより，発表した子ども自身はもちろんのこと，学級の仲間相互の学び合い…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【５年】小数でわるわり算の余りの求め方を考えよう
  • 小数÷小数
書誌
楽しい算数の授業 2008年9月号
著者
北川　尚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　小数でわる計算で，ある位まで商を求め，そのときの余りの大きさについて考えることができる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • ５年／奇数＋奇数＋奇数＋奇数
書誌
楽しい算数の授業 2008年9月号
著者
時川　郁夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
奇数＋奇数＋奇数＋奇数　　【１】　奇数を４つたしてできる１番小さい数はいくつでしょう。　＋＋＋＝
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！　今月の授業と発問
  • 【５年】ケナフの高さをくらべよう
  • 小数×小数，小数÷小数
書誌
楽しい算数の授業 2008年8月号
著者
石田　芳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　小数でも何倍かを表すことができることを理解し，かけ算を使って小数倍した大きさを求めることができる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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