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書誌名:
楽しい算数の授業
学校・学年:
  • 小学4年
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  • 算数が好きになる問題
  • ４年／数カードで大きな数をつくろう！
書誌
楽しい算数の授業 2008年4月号
著者
古谷　仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　０～９の数カードを使って，次の数をつくろう！　1627384950　カードは１回ずつしか使えないよ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　算数への自信をつける学年末テスト
  • 学年別学年末テスト
  • ４年／解決に必要な数値を読みとる力の充実
書誌
楽しい算数の授業 2008年3月号
著者
川上　宜久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　おさえたい基礎・基本と発展・活用　子どもがふれるテストや練習問題は，問題文に書かれている数値をあまさずに演算すると正答にたどり着くものが多い。そのため，文章をよく読み込まないで機械的に解こうとする…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第４学年】分数を3つに仲間分けしよう
  • 分数
書誌
楽しい算数の授業 2008年3月号
著者
野尻　幸志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　真分数，仮分数の用語を知り，その意味を理解する。　＜本時のポイントとなる発問
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／パーティーの座席
書誌
楽しい算数の授業 2008年3月号
著者
諸戸　加織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
パーティーの座席　名　前　授業への生かし方　学習院初等科　諸戸　加織　●１　単元名　「ともなって変わる量…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　論理的な「説明力」を育てる3つの鉄則
  • 学年別実践事例
  • ４年／活動をもとに説明する力を育てよう
書誌
楽しい算数の授業 2008年2月号
著者
吉田　由美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに　集団で学習するよさは，どこにあるのだろう？ひとりでは気づかないことも仲間とともに考えれば新しい発見がある。それぞれの考えを理解し，補完し合い，よりよいものをつくり出そうとするとき，子ども…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第４学年】数量の関係を調べよう
  • 変わり方
書誌
楽しい算数の授業 2008年2月号
著者
天野　みな子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　段の数が増えるとまわりの長さがどのように変わるかを表で調べ，その関係を式に表して活用することができる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／4分の1のチョコレートを作ろう！
書誌
楽しい算数の授業 2008年2月号
著者
諸戸　加織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　―　４のチョコレートを　作ろう！　名　前　下にいろいろな形の大きなチョコレートがあります。それぞれの１…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　若手教師の算数授業力を鍛える⑥一人一人が生きる机間指導
  • 学年別実践事例
  • ４年／机間指導も計画を立てて
書誌
楽しい算数の授業 2008年1月号
著者
島田　功
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　授業をする前に，子どもの反応を予想しよう　問題解決型の授業を展開するときには，自力解決の時間をいかに充実した時間にするかが重要になる…
対象
小学4年
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第４学年】2つのことが同時にわかる表を作ろう
  • 調べ方と整理のしかた
書誌
楽しい算数の授業 2008年1月号
著者
天野　みな子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　資料を２つの観点から「落ち」や「重なり」がないように分類整理する方法を考え，整理した結果を考察することができる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／どの雪だるまができるかな？
書誌
楽しい算数の授業 2008年1月号
著者
諸戸　加織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
どの雪だるまができるかな？　名　前　むつこさんが，雪だるまを作っています。どんな雪だるまができるのでしょう。スタートから同じ答えになる式をすべて通りましょう。ななめには進めません。同じところを２度通る…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　問題解決の見通しをどうもたせるか
  • 学年別実践事例
  • ４年／よい問題の開発と見積もりの重視
書誌
楽しい算数の授業 2007年12月号
著者
西尾　義男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　ここ数年，教育現場では学力の低下が話題となり続けている。算数科教育に目を向けても例外ではなく，様々な調査から学力の低下だけでなく学習意欲の低さも取り上げられている…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第４学年】見当をつけた商のなおし方
  • 2けたでわるわり算の筆算
書誌
楽しい算数の授業 2007年12月号
著者
渡辺　仁恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　仮商の修正の仕方を理解し，その筆算ができる。　＜本時のポイントとなる発問＞　１　見当づけた商が大きい場合を考える…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／クリスマスプレゼント
書誌
楽しい算数の授業 2007年12月号
著者
諸戸　加織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
クリスマスプレゼント　名　前　サンタクロースが，プレゼントを配りにいきます。どのサンタクロースが，どのプレゼントのふくろを持っていったらいいのかまよっています…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 特集　学力調査を生かした活用力を育てる授業づくり
  • 学年別実践事例
  • ４年／「活用力」を育てる7つの工夫
書誌
楽しい算数の授業 2007年11月号
著者
杉能　道明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　調査問題から見る「期待される力」　平成19年４月24日，全国学力・学習状況調査が全国の６年生を対象に実施された…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第４学年】概数の表す範囲を考えよう
  • およその数を調べよう
書誌
楽しい算数の授業 2007年11月号
著者
野尻　幸志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　四捨五入の意味に基づいて，概数の表す範囲を考えることができる。　＜本時のポイントとなる発問…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／ケーキづくり
書誌
楽しい算数の授業 2007年11月号
著者
諸戸　加織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ケーキづくり　名　前　　授業への生かし方　学習院初等科　諸戸　加織　　●１　単元名　「面積」　●２　やり方…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 特集　子どもの意欲を引き出す発問づくり
  • 学年別実践事例
  • ４年／きまりのよさの感得が意欲を高める
書誌
楽しい算数の授業 2007年10月号
著者
長谷川　文充
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　授業に臨むとき，「わかったぞ」「できたぞ」と子どもが満足感をもって終える授業を考える。そのキーポイントは…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 授業力アップ！今月の授業と発問
  • 【第４学年】三角形をつくり、いろいろ調べよう
  • 三角形
書誌
楽しい算数の授業 2007年10月号
著者
埜田　典裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
＜本時のめあて＞　ストローを使って，いろいろな三角形をつくり，辺の長さの関係に着目して分類する
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／遠足に行こう！
書誌
楽しい算数の授業 2007年10月号
著者
諸戸　加織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
遠足に行こう！　名　前　　４年生132人で遠足に行きます。　①入場記念のしおりを400枚もらいました…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 特集　豊かな「表現力」を育てる3つの鉄則
  • 学年別実践事例
  • ４年／子どもたちがつくりあげる算数の授業
書誌
楽しい算数の授業 2007年9月号
著者
松本　正彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　現在，どの学校でも学力の向上を目指し，実践を進めている。しかし，その指導が計算技能や知識・理解の向上に偏っている傾向が見られる。算数の授業では，問題解決学習を通して子どもたち一人一人に基…
対象
小学4年
種別
特集
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