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書誌名:
学習ワーク
学校・学年:
  • 小学校
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ３年／漢字の音読み・訓読みに強くなろう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
松本　明
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
３年の言語事項に漢字の「音読み・訓読み」の学習がある。子どもはどうもこの音読み・訓読みの区別をするのが苦手である。そこで，漢字の音読み・訓読みについて理解させ知的好奇心を引き出すような，クイズ・ワーク…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ４年／「つなぐ言葉仙人」にチャレンジ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
笹原　大輔
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　ワーク作成への思い　「つなぐ言葉って得意なんだよね。」だれもそんなことは言わないが，小さいときから毎日の生活の中で使っている接続語。「文の中で使うとむずかしいなあ。」という思いを持つ子にチャレンジ…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ５年／「外来語」であそぼ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
加藤　倫
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
・リバウンド揺り戻し　・アミューズメント娯楽　・ビオトープ生物生息空間　・サプリメント栄養補助食品…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 国語・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ６年／楽しく難問に挑戦＆難しい俳句も楽しく書ける魔法のワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
立石　佳史
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
レストラン　ビストロ・ジンカへようこそ！　次の３点で子どもがとびつくような工夫をしている。　　①楽しいタイトル…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 算数・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • １年／１００までのかずのならびかた見つけた
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
坂本　佐智
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
「２０よりおおきいかず」の学習は，１００までの数について，その表し方の原理を理解し，数の概念について理解を深めることがねらいである。そこで，次のようなゲームやワークに挑戦することにより，楽しみながら好…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 算数・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ２年／かけ算九九の復習は，ピクチャーパズルで楽しく練習
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
佐々木　智光
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　２年生の算数と言えばかけ算九九です。何回も繰り返し練習させたいものです。そんな練習に使えるワークを紹介します。このワークは下のようなかけ算九九の答えの一の位の数を使って練習をします…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 算数・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ３年／数理の美しさ面白さを感じる！きまり発見，仮説検証ワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
高橋　喜一郎
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　美しさ，面白さを感じられる算数にする　最近，藤原正彦・小川洋子著『世にも美しい数学入門』（筑摩書房）を読んだ。数学者の藤原正彦氏は，「数学の価値を判断するのは有用性ではなく美しいかどうかである。だ…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 算数・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ４年／県の学習と一体的に取り組むワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
野口　政吾
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
ここでは，算数と社会の合科的な学習をワークとして示していきたい。　４年生の２月頃，社会では，「自分たちの住んでいる県（都道府）」を学習している。その学習内容は，以下のように４年生の算数の学習内容とつな…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 算数・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ５年／くらべぇのシャトル団をやっつけろ！
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
関田　聖和
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
有田氏は，学習ワーク作りの大切な視点として，　　いかに面白く，子どもがとびつくような形にあらわすことができるか…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 算数・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ６年／２段階ワークで追求させる！　立方体の展開図
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
平嶋　大
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　立方体の展開図は，全部で１１種類ある。そこで，子どもたちが，１１種類すべての展開図を見つけたくて仕方がなくなるようなワークを考えた。２段階のワークである…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 社会・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ５年／「情報」の導入はこれだ！
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
森　康行
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
５年社会２月の教材として，「情報」を取り上げる。　私たちの周りには，情報がたくさん流れ，暮らしと情報との関わりは大きい。しかし，その中には「良い情報」もあれば「悪い情報」もある…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 社会・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ６年／隠す・拡げる・間接アプローチ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
吉田　博実
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
１　必要な抵抗　子どもの知的好奇心を引き出すためには，適度の抵抗が必要である。つまり，　◇自分の予想と違う結果（事実…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 理科・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ５年／課題選択学習に役立つワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
國井　博
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
５年生にとってこの単元は，「生命のたんじょう」に引き続き２度目の課題選択学習である。学習指導要領解説には…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • 理科・子どもが「面白い」と思う２月のクイズ・ワーク・パズル
  • ６年／３つの法則を踏まえて
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
道端　専次
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
１　３つの法則　子どもたちの知的好奇心を引き出す問題には，いくつかの法則があると思う。　　ある程度難易度が高いこと…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会科／見直そう　わたしたちのくらし
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
安達　正博・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
１　社会科の教材発掘　３年生の社会科の教材発掘にあたり最も大切にしていることは，身近な社会事象を学習素材とし，それらを徹底的に分析して，子供の実態と目標から焦点化を図ることである。下図は，その図式であ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 総合的な学習／富士山を学ぶ，富士山で学ぶ，富士山と学ぶ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
勝又　明幸・有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
０　登山口　四年生の子どもの日記に，　「今日，イチゴの山あげに行ってきました。今年も富士登山です…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 日本国憲法の授業化の工夫 (第23回)
  • 憲法学習のまとめは「クラス会（同級会）憲法」づくりで
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
日本国憲法は，どう扱ってもやはり難解です。抽象的・概念的な内容であり，使われている言葉が難しいからです。だから，小学校学習指導要領解説にある「憲法の基本的な考え方を理解できるように」となるわけです。し…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教材・授業開発研究所・空知支部による教材開発 (第11回)
  • 廃棄物を再利用　未来の燃料ＢＤＦ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
上原　美花
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　総合的な学習の一環として　ある新聞記事を目にした途端に「これは教材になる」と直感し，調べて教材にしたのが「廃棄物を再利用　未来の燃料ＢＤＦ」である。使用済みのてんぷら油に薬剤を入れて精製し，加工し…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「○○」を算数する (第11回)
  • 「単位」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
子どもたちは【集める算数】【発見する算数】を好む。　そんな算数にもってこいなのが，身の回りにたくさんある【単位】だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第11回)
  • ホリスティックな見方を育てる
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
〈全てのいのちはつながっている〉　些細なことも仔細に見れば全てがつながり支え合い生かし合っている。言わば世界は網のようなもの。個々の生物，それぞれのいのちはその網の中の結び目一つ一つに当たると考えられ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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