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書誌名:
基幹学力の授業　国語＆算数
連載名:
情報・算数面白教具
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  • 情報・算数面白教具
  • イメージ九九トランプの開発〜数と式と形と量のイメージが合体〜
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年4月号
著者
田中　博史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　新型九九カードの開発　かけ算の九九の学習に使える面白カードを作ってみた。　普通の九九カードは表が式で裏が答えに…
対象
種別
連載・常設
仕様
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  • 情報・算数面白教具
  • 身近な教具「サイコロ」を見直そう
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年7月号
著者
吉田　映子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
どこの学校にもきっとあるサイコロ。１年生の「いくつといくつ」の「７」や最後の単元「大きいかず」ですごろくをするくらいしか活用されていないのではないだろうか。後はサイコロキャラメルが３年「はこのかたち…
対象
種別
連載・常設
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  • 情報・算数面白教具
  • 具体物を使って実感しよう！
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年8月号
著者
佐藤　純一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
分数の指導を行うにあたって　分数の指導では、子どもたちにとって量分数そのものがイメージできていないまま、先に進んでしまっている傾向がある。その結果分数の大きさを比べたり、同じ大きさの分数を探したりする…
対象
種別
連載・常設
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  • 情報・算数面白教具
  • ふれて、切って、動かして
書誌
基幹学力の授業　国語＆算数 2006年12月号
著者
千々岩　芳朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちは手にとってふれられる素材や操作できる教具がとても好きである。操作するうちに、「問い」を持ったり、「きまり」にせまることができる素材や教具を考え、子どもたちに愉しい算数の時間を経験させたい…
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連載・常設
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