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書誌名:
家庭教育ツーウェイ
学校・学年:
  • 低学年
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  • 特集 子どもの悩みをキャッチする親のアンテナ
  • 子どもの悩み…どこで悩んでいるか
  • 低学年
  • 悩みを解決するためには、話を聞くことが大事
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年2月号
著者
川原 奈津子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 勘違い 「何か悩みはある?」 と二年生の子どもに尋ねたら、 「ピアノの先生かな。」 という答えが返ってきました…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもの悩みをキャッチする親のアンテナ
  • 子どもの悩み…どこで悩んでいるか
  • 低学年
  • 人間関係の問題を解決するお勉強をしている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年2月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
その他教育
本文抜粋
低学年は生き方の基本形を学ぶ時期です。子どもが悩んでいるときは、悩みは解決できるということを伝えるチャンスでもあります。「悩みが解決できた」という成功体験をさせたいものです…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子ども社会のいじめの実態と対策―チョイ悪は予防接種
  • 年齢別 いじめ・けんかの実態
  • 低学年
  • 男子と女子の場合は、互いの特性を知らせる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
赤井 真美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 男子と女子の違い 雨の日の休み時間のことです。教室前のワークスペースにマットを敷いて、相撲をすることになりました。大人気の相撲に、たくさんの子が並んでいます…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子ども社会のいじめの実態と対策―チョイ悪は予防接種
  • 年齢別 いじめ・けんかの実態
  • 低学年
  • 小さい芽のうちに
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
本川 恵美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 本人からの訴え 「先生、ぞうきんって言われ、ここで拭かれた」と、Aさんが袖を指しました。掃除の時間が終わった時のことでした…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 うちの子、学校で大丈夫?=親の知らない場面チェック
  • 小1プロブレムって何ですか?
  • 「遊び」から「勉強」への変化に対する戸惑いかな
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
著者
阿部 惣一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 年長さんは頼もしい 幼稚園・保育園の最上級生は年長さん。 年長さんになると、かなりのことができます…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 うちの子、学校で大丈夫?=親の知らない場面チェック
  • 小1プロブレムって何ですか?
  • 「群れ」から「集団」に変身させる〜みんなお友達の気持ちを育てていく〜
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
著者
勇 和代
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 小一プロブレムって何ですか? 小一プロブレムとは、小学校に入ったばかりの一年生が騒いだり、歩き回ったりして学校生活になじめない現象のことを言います…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 遊びも勉強もOK―集中する場面づくりのヒント
  • 勉強と遊びの両立―集中力のある子が伸びていく
  • 小学校低学年の場合
  • 低学年の勉強は、遊びの延長線にあります。生活のリズムを整え、しっかり遊べる子に!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
著者
伴 佳代
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 しっかり遊べる子に 低学年の学習は、生活や遊びと密接に関わっています。 例えば音楽。一年生の音楽の教科書は、「歌に合わせて○○遊びをする」と言う学習内容がとても多いです。『ひらいたひらいた』『じゃ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 遊びも勉強もOK―集中する場面づくりのヒント
  • 勉強と遊びの両立―集中力のある子が伸びていく
  • 小学校低学年の場合
  • さわって、見て、とことん遊ぶ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
著者
福井 三千穂
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 かたつむり百匹  一年生の春ちゃん(仮名)は遊びが大好きな女の子。授業開始のチャイムが鳴っても教室に戻ってこないこともしばしばありました。そのくらい、遊びに集中してしまうのです…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 我が家のお手伝い
  • 幼児・低学年/毎日のお手伝いが学習場面に活かされている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
著者
奥田 純子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 家庭訪問でのこと 家庭訪問でのこと、家での手伝いのことを聞くと、お母さんが次のように話されました…
対象
幼児・保育/低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 我が家のお手伝い
  • 幼児・低学年/「あなたのおかげで私は嬉しい」子どもとの関係をアドラー心理学からつくってみる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
小宮 孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「ぼくが、ガーしてくれる」と三歳の息子は掃除機を引っぱってきて、部屋の掃除をやろうとします。仕事をしていると横から入ってきて「ぼくがやってくれる」と、プリンターから印刷された紙を取ってきたり、ノートに…
対象
幼児・保育/低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 我が子の夢を知り、夢を育てる
  • 今どきの夢調査と分析
  • 1年/テレビ・身近な人からの影響も受けている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
中濱 麻美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
男子十八人、女子十六人、計三十四人に将来の夢を聞いた。  一 今どきの「将来の夢」  男の子の場合である…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 我が子の夢を知り、夢を育てる
  • 今どきの夢調査と分析
  • 2年/男の子は、かっこいいもの、女の子は、かわいいものに、憧れる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
森川 敦子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 消防士になりたい!  二年生の男の子から、力強い言葉をもらったことがあります。 「ぼく、大きくなったら消防士になるんだ。先生のお家が火事になったら、ぼくがすぐに消してあげるよ! こうやって水をかけ…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 我が家のお手伝い
  • 幼児・低学年/簡単なお手伝いを毎日させてほめてあげる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
中谷 康博
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 簡単なことを手伝わせてほめる 娘には、小学校に入学する前から毎日夕食の準備の手伝いをさせてきました…
対象
幼児・保育/低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小学校教師がおすすめする家庭学習の仕方
  • 低学年向け 国語の家庭学習法
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
佐々木 伸也
ジャンル
その他教育/国語
本文抜粋
今回は、低学年向け・国語の家庭学習について紹介します。 一 漢字の空書き 学校で習った漢字の復習が短い時間でできます…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校では許されない“子どものわがまま”
  • 一年生の担任が実感したすばらしく躾けられた子どもの行動
  • 友達にやさしくできる子 ていねいな子
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
森川 敦子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 学級のリーダー  一年生の担任を四回しました。百名を超える子ども達と出会いました。その中で先ずは、一年生ながら、とても優しく周りの子ども達を気遣うことのできるAさんについて紹介します…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学校では許されない“子どものわがまま”
  • 一年生の担任が実感したすばらしく躾けられた子どもの行動
  • あいさつが一番
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
間宮 多恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 元気にあいさつ 一年生の躾で、やはり感心するのは挨拶である。「おはようございます」「さようなら」の挨拶はもちろん、何かをしてもらった時、すぐに「ありがとう」が言える子はどのような場面でもきちんとし…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学校では許されない“子どものわがまま”
  • 一年生の担任が実感したすばらしく躾けられた子どもの行動
  • 進んで働き、先の見通しがしっかりと持てる子
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
瀬戸内 凛
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「先生、持とうか?」 一年生を担任した時、次のような行動がごく自然にできる子がいて驚きました…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学校では許されない“子どものわがまま”
  • 一年生の担任が実感したすばらしく躾けられた子どもの行動
  • まさに「子は親の鏡」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
細羽 正巳
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 丁寧なお礼 Nさんに図工の時間、粘土板を貸しました。Nさんが持ってきた板は大きすぎて、扱いにくかったからです…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 我が家のお手伝い
  • 幼児・低学年/ほめて続ける、毎日、十分。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
柿崎 厚子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 お手伝いのめやす 低学年のお手伝いのめやすがあります。 次の二つです。 ○ 一日十分 ○ 汗をかくくらい…
対象
幼児・保育/低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 我が家のお手伝い
  • 幼児・低学年/褒める認める励ます信じる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年11月号
著者
田村 治男
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「真似」から始まる 「ぼくもする!」  我が家の息子(三歳)のお手伝いは、現在そのようにして始まることが多いです…
対象
幼児・保育/低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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