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「平和」について考える
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  • 特集　思考力・判断力を鍛える！世界と日本を読み解く地理授業
  • ７　【授業最前線】思考力・判断力を鍛える！世界と日本を読み解く！地理授業プラン　小学校
  • ３年　【身近な市の様子】私たちの市区町村の姉妹都市はどこか
書誌
社会科教育 2022年10月号
著者
梅澤　真一
ジャンル
社会／教育学一般／学習指導要領／教育課程／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　世界に目を向ける学習　三年生の社会科において，外国について学ぶ機会は多くはない。学習指導要領に示された，三年生で学ぶべき四つの内容のうち，「地域の産業と消費生活の様子」「地域の様子の移り変わり」に…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
2
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  • 指導と評価を一体化！つまずきから考える公民ＰＤＣＡ授業プラン (第7回)
  • 「民主主義はすばらしいもの」について問い直す
  • Ｃ　私たちと政治
書誌
社会科教育 2022年10月号
著者
行壽　浩司
ジャンル
社会／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
１　子どものつまずきポイント　公民的分野において，民主主義は重要な概念であり，民主政治を行うことを前提に授業づくりがなされている。社会的に「正しい」と考えられている民主主義について問い直すには，子ども…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
1
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  • 特集　隠れ名作教材の研究と授業づくり
  • 【特別寄稿】道徳教材の歴史と未来
  • 道徳教材の不易と流行
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
藤田　善正
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
60年を超える歴史の流れの中で　今では昔のことになってしまいましたが，昭和33（１９５８）年に「道徳の時間」が特設されて今年で64年になり，隔世の感がします。その当時，「修身の復活につながる」と言って…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
1
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  • 特集　徹底研究　「ごんぎつね」「故郷」の授業
  • ［特別インタビュー］「故郷」の世界―魯迅の魅力と作品の見方
書誌
国語教育 2022年9月号
著者
藤井　省三
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
中学校三年生の定番教材として，全教科書会社で長く採録されている魯迅「故郷」。教科書教材の中では数少ない，中国語圏の文学作品でもあります。中国文学研究者・魯迅研究の第一人者であり，魯迅作品の翻訳も手掛け…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
2
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  • 特集　子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業
  • ２　「覚える→考える」へ転換する歴史授業デザイン―見方・考え方をどう働かせるか
  • 子どもとともに関連する歴史事象を少し長い射程で探究～長い射程で「歴史を大観する」学習のより一層の充実を～
書誌
社会科教育 2022年9月号
著者
米田　豊
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　社会科は暗記教科であると言われて久しい。社会科教育法の最初の時間に，社会科歴史授業の印象を書かせる。毎年，「社会科がなぜ必要か」「覚えることが多い」「内容が難しい」が散見される。「社会科…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
1
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  • 特集　子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業
  • ３　研ぎ澄ませ！子どもが自ら見方・考え方を働かせるための「問い」づくり―何に着目してどのような問いを設けるか
  • 段階を踏んで「見方・考え方」を武器にする
書誌
社会科教育 2022年9月号
著者
川端　裕介
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　見方・考え方を組み合わせる　学習指導要領における「見方・考え方」とは，考察や課題解決に向けた構想をする際の視点や方法を意味する。教科によっては見方と考え方が区分し難い場合があるが，社会科においては…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
2
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  • 特集　子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業
  • ６　【授業最前線】子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業プラン　小学校
  • 安土桃山時代　町づくりから天下統一を考える
書誌
社会科教育 2022年9月号
著者
石元　周作
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　安土桃山時代の特徴　安土桃山時代の学習は，平成二九年版学習指導要領では，身につけるべき知識・技能として「(カ)キリスト教の伝来，織田・豊臣の天下統一を手掛かりに，戦国の世が統一されたことを理解する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
4
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  • 特集　子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業
  • ６　【授業最前線】子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業プラン　小学校
  • 江戸時代　１つの視点を軸にして複数の時代を捉える～江戸時代の文化と学問～
書誌
社会科教育 2022年9月号
著者
谷川　直樹
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　時代を越えた歴史事象の関連付け　社会的な見方・考え方とは「社会事象を捉える視点や考え方」であり，その中でも「時期や時間の経過」は歴史学習との関連が特に深い。学習している時代の歴史事象をそれ以前や以…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
1
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  • 特集　子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業
  • ６　【授業最前線】子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業プラン　小学校
  • 昭和時代　象徴的な事象を身近な視点から捉える
書誌
社会科教育 2022年9月号
著者
小林　禎
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
そもそも歴史を学習することの楽しさは何なのだろうか。　岡倉天心は「われわれの歴史のなかにわれわれの未来の秘密が横たわってゐることを本能的に知る」と述べた。歴史を学習する中で，そこに現代社会のルーツを見…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
2
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 終末の工夫　Best　Selection
  • 新聞
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
新聞活用のポイント　新聞記事には，世界情勢，環境問題（SDGs関連），災害関連など，様々な話題が掲載されています。終末で，新聞記事を活用して，そのような話題に触れると，道徳だけの話でなく，身近な社会の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 板書例でよくわかる！　考え，議論する道徳の授業づくり (第6回)
  • 中学校／オムニバス形式の教材には思考ツールを板書に活かそう
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
考え，議論する道徳のポイント　短いお話ごとの要素を取り出し，相違点を見出して，話し合いを活性化させましょう…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
1
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  • 特集　まるごと！２・３学期教材の発問Best Selection
  • 特集３　２・３学期教材の発問Best Selection　文学編
  • 「走れメロス」（中学２年／光村図書）
  • 「友情」について自分の考えを広げ，深める
書誌
実践国語研究 2022年9月号
著者
上田　浩嗣
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
発問(1)　本当の友情とはどのようなものか。自分の考える真の友人との関係，友情の在り方とはどのようなものか…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
1
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  • はじめての「ポジティブ行動支援」実践入門 (第3回)
  • 「第２層支援」について
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年9月号
著者
半田　健
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
SWPBSにおける第２層支援　学校規模ポジティブ行動支援（School-wide Positive Behavior Support：以下SWPBS）の階層的支援は，すべての児童生徒に対する「第１層支…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
2
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  • 特集　ＩＣＴ＆１人１台端末活用で進化する　教材研究・授業づくりＤＸ
  • 小学校　教材研究・授業づくりＤＸ
  • ６年　文学／「ヒロシマのうた」（東京書籍・６年）
  • 児童に委ね主体的に考え合う授業へ
書誌
国語教育 2022年8月号
著者
立石　言
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　教材分析　本教材は，戦争の悲惨さと苦しみを伝えながらも，そこから立ち上がる人間の強さと平和の尊さを描いた作品である。児童は，設定の場面で使われている言葉から，怖いと感じたり，戦争で孤児となった「ヒ…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
1
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  • 国語教育の実践情報 (第77回)
  • 小学校／国語科の改訂の趣旨及び要点について
書誌
国語教育 2022年8月号
著者
大塚　健太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
新型コロナ感染症の拡大に伴い多忙化する中，様々な制約があるにもかかわらず，学習指導要領の趣旨の実現に向けて，日々授業改善に取り組まれている先生方に感謝申し上げます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 国語教育の実践情報 (第77回)
  • 中学校／令和４年度全国学力・学習状況調査の解説資料について
書誌
国語教育 2022年8月号
著者
鈴木　太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　解説資料について　　国立教育政策研究所のホームページでは，令和４年度全国学力・学習状況調査の調査問題，正答例，解説資料について公開しています…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　協働的な学びを深める！ペア・グループ学習アイデア
  • ３　ペア・グループ学習　成功に向けた場面別ポイント
  • 高等学校／生徒たちの自主性・主体性を大切に！
書誌
社会科教育 2022年8月号
著者
泉　貴久
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ペア・グループ学習の意義　ペア・グループ学習の意義は，とあるテーマについての他者との話し合いや共同作業などを通して，多様な意見を知り，それを共有することで，学習者自身の視野をより一層広げていくこと…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　協働的な学びを深める！ペア・グループ学習アイデア
  • ５　協働的な学びを深める！ペア・グループ学習アイデア　小学校
  • ６年　【我が国の政治の働き】子どもの意識をゆさぶることが成功の秘訣
書誌
社会科教育 2022年8月号
著者
山下　真一
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
政治的教養を育むための四つの力と三つの学習方法　　平成二七年六月，公職選挙法が改正され，選挙権年齢が満一八歳以上になった。このことを受け，高等学校段階での政治的教養を育む教育の充実が求められることにな…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
1
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  • 特集　協働的な学びを深める！ペア・グループ学習アイデア
  • ５　協働的な学びを深める！ペア・グループ学習アイデア　小学校
  • ６年　【我が国の歴史上の主な事象】ロールプレイング「むらからくにへ」
書誌
社会科教育 2022年8月号
著者
平川　公明
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　実感をとおして理解させる　本稿では，小単元「縄文のむらから古墳のくにへ」において，ロールプレイングとその振り返りにより，むらからくにが形成されていった過程を学ばせた授業実践を紹介したい…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
2
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  • 指導と評価を一体化！つまずきから考える公民ＰＤＣＡ授業プラン (第5回)
  • 思考の構造図を活用した論理的・合理的な価値判断②
  • Ｃ　私たちと政治
書誌
社会科教育 2022年8月号
著者
山﨑　淳史
ジャンル
社会／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
１　思考回路図から見える「根幹」　前回に続き，「思考回路図」を用いた論理的・合理的な価値判断を取り上げる。思考回路図は，目的に応じた作成方法や見方を設定できる利便性の高い思考ツールである。前回は，事象…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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